Ditapis dengan
Supervisi: Materi Pemantapan Kerja Pengawas, Kepala SMTP/SMTA, Penilik TK/SD …
Buku berjudul Supervisi: Materi Pemantapan Kerja Pengawas, Kepala SMTP/SMTA, Penilik TK/SD dan Tenaga Potensial Lainnya merupakan sebuah modul panduan teknis yang diterbitkan oleh Kantor Wilayah Depdikbud Provinsi Sumatera Barat pada tahun 1988. Buku ini disusun secara khusus sebagai instrumen penguatan kapabilitas, standarisasi kinerja, dan penyamaan persepsi bagi para aparatur kependidikan—…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 112 hlm. ; 20,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.203 Sut S
Sourcebook in Environmental Education for Secondary School Teachers
Buku ini merupakan panduan komprehensif yang disusun untuk mengatasi berbagai tantangan dan kendala dalam mengimplementasikan program pendidikan lingkungan hidup di tingkat sekolah menengah, khususnya di kawasan Asia dan Pasifik. Buku ini dibagi menjadi dua bagian utama, di mana bagian pertama berfokus pada landasan pengetahuan ekologis dan isu-isu lingkungan makro, sementara bagian kedua memba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 311 hlm. ; ilus. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 333.7071 Sha S
The Environmental Problem: Selections from Hearings on the Environmental Educ…
Buku ini merupakan sebuah kompendium esensial yang merangkum kesaksian dan dokumen terpilih dari sidang dengar pendapat Kongres Amerika Serikat terkait pengesahan Undang-Undang Pendidikan Lingkungan hidup tahun 1970 (Environmental Education Act of 1970). Melalui perspektif lintas disiplin dari para ilmuwan, antropolog, teolog, hingga aktivis sosial, karya ini mendokumentasikan momentum awal lah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 228 hlm. ; 27,8 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 333.707 Mor E
International Encyclopedia of Economic of Education
The International Encyclopedia of Economics of Education (2nd Edition, edited by Martin Carnoy) synthesizes decades of research on the intersection of education, economic principles, and economic development, organized into eight thematic sections. It covers foundational topics like human capital theory and cost-benefit analysis, along with practical issues such as educational financing, teache…
- Edisi
- Second Edition
- ISBN/ISSN
- 0-08-042303-5
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 338.4 Car E
International Encyclopedia of Economic of Education
The International Encyclopedia of Economics of Education (2nd Edition, edited by Martin Carnoy) synthesizes decades of research on the intersection of education, economic principles, and economic development, organized into eight thematic sections. It covers foundational topics like human capital theory and cost-benefit analysis, along with practical issues such as educational financing, teache…
- Edisi
- Second Edition
- ISBN/ISSN
- 0-08-042303-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 494 hlm. ; 27 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 338.4 Car E
The Condition of Education 1990 Volume 1: Elementary and Secondary Education
Buku ini merupakan volume pertama dari laporan statistik tahunan resmi yang diterbitkan oleh National Center for Education Statistics (NCES) guna memantau kesehatan, perkembangan, serta tren sistem pendidikan di Amerika Serikat pada tahun 1990. Secara khusus, volume ini menyajikan indikator data kunci (Condition of Education Indicators) yang memotret kondisi pendidikan tingkat dasar dan menenga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 218 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.21 Ogl C
Authority and Freedom in Education: An Introduction to the Philosophy of Educ…
Buku ini mengkaji ketegangan mendasar dan dilema yang belum terselesaikan antara konsep otoritas (authority) dan kebebasan (freedom) di dalam dunia pendidikan melalui pendekatan filsafat pendidikan. Paul Nash mengeksplorasi hubungan dialektis tersebut ke dalam beberapa dimensi spesifik, termasuk pemisahan antara otoritas kerja dan kebebasan bermain, otoritas institusi versus kebebasan berpikir …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 342 hlm. ; ind. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Nas A
CBSA Mengajar Matematika di Sekolah Dasar
Buku ini merupakan panduan metodologis instruksional bagi guru dalam menerapkan pendekatan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) khusus untuk pembelajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar (SD). Diterbitkan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 1985, materi di dalamnya memuat berbagai pedoman taktis, model pembelajaran interaktif, serta media peraga yang dirancang khusus untuk merang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 65 hlm. ; 20,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 Suk C
Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh: Didedikasikan kepada DR. SETIJADI, M.A.
Buku berjudul "Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh" yang disunting oleh Tian Belawati dkk. ini diterbitkan sebagai bentuk dedikasi dan penghormatan bagi kepeloporan serta kontribusi DR. Setijadi, M.A. dalam memajukan sistem pembelajaran nonkonvensional di Indonesia. Buku ini membahas secara komprehensif landasan filosofis, konsep teoretis, implementasi praktis, serta perkembangan historis dari si…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-602-812-3
- Deskripsi Fisik
- ix, 416 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.175 Bel P
T.E.T. (Teacher Effectiveness Training)
Buku T.E.T. (Teacher Effectiveness Training) karya Dr. Thomas Gordon merupakan panduan praktis pengelolaan kelas yang berfokus pada peningkatan kualitas hubungan antara guru dan murid melalui komunikasi empatik dan resolusi konflik tanpa kekerasan. Mengadaptasi konsep psikologi humanistik, buku ini memperkenalkan model Behavior Window untuk membantu pendidik mengidentifikasi kepemilikan masalah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-88326-080-8
- Deskripsi Fisik
- xvii, 366 hlm. ; ind. ; 21,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.711 Gor T
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah