Ditapis dengan
Education for Development: International Perspectives on Expanding the Role o…
Buku ini menyajikan kumpulan pemikiran dan perspektif berskala global mengenai pentingnya memperluas serta mereorientasi peran pendidikan guru dalam mendukung agenda pembangunan nasional maupun internasional. Melalui kajian yang dihimpun oleh International Council on Education for Teaching (ICET), materi di dalamnya menyoroti bagaimana lembaga pencetak pendidik harus beradaptasi terhadap dinami…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 136 hlm. ; 22,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.71 Ice E
Kaizen (Ky'zen): The Key to Japan's Competitive Success
Buku Kaizen: The Key to Japan's Competitive Success karya Masaaki Imai merupakan karya seminal yang memperkenalkan filosofi manajemen Jepang berupa "Kaizen"—yang berarti perbaikan yang berkelanjutan secara bertahap dan tiada henti—kepada dunia barat dan audiens global. Imai menjelaskan bagaimana keberhasilan kompetitif industri Jepang pasca-Perang Dunia II tidak bertumpu pada inovasi teknol…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-394-55186-9
- Deskripsi Fisik
- xxxiii, 259 hlm. ; ind. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 658.00952 Ima K
Code on Campus Affairs and Regulations Applying to All Students
Buku panduan ini merupakan dokumen resmi yang diterbitkan oleh University of Illinois at Urbana-Champaign pada Agustus 1985 yang memuat seluruh rangkaian kode etik, regulasi, hak, serta kewajiban yang mengikat bagi seluruh mahasiswa di lingkungan kampus. Dokumen kebijakan institusional ini mencakup prosedur administratif penting, aturan disiplin kemahasiswaan, kebijakan kegiatan akademik maupun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 118 hlm. ; 18 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.198 Uni C
International Handbook of Higher Education: Part One Global Themes and Contem…
International Handbook of Higher Education: Part One: Global Themes and Contemporary Challenges merupakan rujukan akademis komprehensif yang menganalisis dinamika, tantangan, dan transformasi sistem pendidikan tinggi di tingkat global. Buku volume pertama ini berfokus pada tema-tema utama yang memengaruhi universitas secara internasional, mencakup isu krusial seperti kebebasan akademik, tata ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-1-4020-4012-1
- Deskripsi Fisik
- xii, 1102 hlm. ; ind. ; 25,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378 For I
Psychology for Teaching
Buku Psychology for Teaching edisi ke-9 karya Guy R. Lefrançois ini menyajikan pembahasan yang komprehensif, menarik, dan aplikatif mengenai prinsip-prinsip psikologi pendidikan yang mendasari praktik pembelajaran di dalam kelas. Berlandaskan pada penelitian terbaru seputar perkembangan manusia, cara berpikir, dan proses kognitif, penulis mengintegrasikan teori-teori psikologis utama dengan me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-534-08634-9
- Deskripsi Fisik
- xv, 411 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Lef P
Fundamentals of Geographic Information Systems
Buku ini menyajikan panduan komprehensif mengenai prinsip dasar Sistem Informasi Geografis (SIG) dengan mengintegrasikan pendekatan inkuiri geografis dan eksplorasi spasial di setiap babnya. Melalui edisi pembaruan kedua yang dilengkapi dengan manual laboratorium terintegrasi (integrated lab manual), pembaca diajak memahami konsep pemodelan data, akuisisi data spasial, manajemen basis data, hin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-471-14284-0
- Deskripsi Fisik
- xvii, 486 hlm. ; ind. ; 26 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 910.285 Mer F
The Study of Cultural Anthropology
Buku The Study of Cultural Anthropology karya David E. Hunter dan Phillip Whitten merupakan sebuah buku teks pengantar yang menyajikan proses serta prinsip-prinsip dasar antropologi budaya menggunakan pendekatan eklektik. Mengingat sifat disiplin ilmu ini yang holistik, para penulis secara terpadu menjalin data dari bidang antropologi fisik dan arkeologi ke dalam teks untuk memberikan cakupan y…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-06-043014-1
- Deskripsi Fisik
- xv, 477 hlm. ; ind. ; 23,3 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 301.2 Hun S
Learning for the Future: Developing Information Services in Australian Schools
Buku ini merupakan dokumen pedoman dan standar esensial yang dirancang untuk mengembangkan serta mengevaluasi layanan perpustakaan dan pusat informasi di lingkungan sekolah Australia. Di dalamnya dibahas mengenai peran krusial perpustakaan sekolah dalam mendukung kurikulum melalui integrasi literasi informasi dan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) guna membekali siswa dengan keterampilan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 1-86366-217-0
- Deskripsi Fisik
- vi, 58 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 027.8 Asl L
The School and Community Relations
Buku The School and Community Relations karya Leslie W. Kindred, Don Bagin, dan Donald R. Gallagher merupakan panduan komprehensif yang membahas pentingnya membangun, memelihara, dan meningkatkan saluran komunikasi yang efektif antara lembaga sekolah dengan masyarakat luas. Melalui pendekatan teoretis dan praktis, buku ini membedah berbagai strategi hubungan masyarakat (humas) edukatif, perenca…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-13-792259-0
- Deskripsi Fisik
- xiv, 351 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1931 Kin S
Kamus Besar Bahasa Indonesia
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Edisi Pertama yang diterbitkan oleh Balai Pustaka pada tahun 1988 merupakan kodifikasi kamus ekabahasa resmi pertama yang menjadi acuan tertinggi baku dalam tata bahasa Indonesia. Buku referensi setebal 1386 halaman ini memuat sekitar 62.000 lema yang dikembangkan oleh Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa guna menyatukan kekayaan kosakata nasional, istilah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-407-182-X
- Deskripsi Fisik
- xix, 1090 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 499.2213 Tim K
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah