Buku ini mengkaji urgensi transformasi guru di Indonesia agar mampu membangun tradisi ilmiah secara konsisten sebagai bagian tidak terpisahkan dari Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB). Melalui analisis kritis pasca-diberlakukannya regulasi sertifikasi, Muchlas Samani menguraikan bahwa profesionalisasi bukan sekadar pemenuhan syarat administratif atau peningkatan kesejahteraan, melainka…
Buku ini membahas secara komprehensif urgensi, dasar filosofi, konsep, model, hingga strategi implementasi pendidikan karakter di lingkungan sekolah demi membangun identitas dan moralitas bangsa. Melalui pembahasan ranah makro (skala nasional) dan mikro (satuan pendidikan), penulis menguraikan bagaimana ciri kepribadian positif anak dapat ditumbuhkan, didorong, dan diberdayakan secara terintegr…