Ditapis dengan
Antara Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar: Di Balik Kebijakan Ada Konstruk B…
Makalah kebijakan ini membahas mengenai penyelarasan transisi pendidikan serta keterkaitan konstruk berpikir di balik kebijakan regulasi antara jenjang Pendidikan Taman Kanak-Kanak (TK) dan Sekolah Dasar (SD) di Indonesia. Penulis menggarisbawahi pentingnya pemantapan kelembagaan serta peningkatan peran pendidikan prasekolah agar tercipta kesinambungan kurikulum yang berpihak pada tumbuh kemban…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 57 hlm. ; 24,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 Sup A
Guru di Indonesia: Pendidikan, Pelatihan dan Perjuangannya Sejak Zaman Koloni…
Buku "Guru di Indonesia: Pendidikan, Pelatihan dan Perjuangannya Sejak Zaman Kolonial Hingga Era Reformasi" (2003) karya Dedi Supriadi dkk. adalah studi komprehensif 1.034 halaman yang memetakan evolusi profesi guru di Indonesia melintasi berbagai periode politik. Terbitan Departemen Pendidikan Nasional, buku ini menganalisis kebijakan pendidikan, pelatihan, dan perjuangan organisasi guru dari …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxvi, 1034 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 Sup G
Mengangkat Citra dan Martabat Guru
Buku ini mengkaji secara mendalam eksistensi profesi keguruan di Indonesia dengan menyoroti berbagai tantangan krusial, mulai dari rendahnya kualitas kesejahteraan ekonomi, minimnya apresiasi sosial, hingga hambatan dalam pengembangan kompetensi profesional guru. Melalui analisis kritis berbasis data empiris, Dedi Supriadi menegaskan bahwa peningkatan mutu pendidikan nasional tidak dapat dipisa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-507-278-1
- Deskripsi Fisik
- xxvi, 357 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Sup M
Reformasi Pendidikan dalam Konteks Otonomi Daerah
Buku ini menguraikan restrukturisasi sistem pengelolaan pendidikan nasional pasca-pemberlakuan undang-undang otonomi daerah di Indonesia, dengan fokus utama mentransformasi model manajemen dari sentralistik menjadi desentralistik. Melalui kompilasi pemikiran para pakar, buku ini mengkaji peluang pemanfaatan potensi lokal serta efektivitas model Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam mendongkrak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-9246-65-2
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 445 hlm. ; ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.598 Jal R
SLTP Terbuka : Model Pendidikan Populis
Buku "SLTP Terbuka: Model Pendidikan Populis" karya Dedi Supriadi (2001) secara komprehensif mengkaji model pendidikan alternatif di Indonesia yang berorientasi pada pemerataan akses bagi masyarakat marjinal dan kurang mampu. Melalui pendekatan pragmatis dan inklusif, buku ini membedah latar belakang historis, sistem kelembagaan, serta mekanisme pembelajaran jarak jauh berbasis modul yang diter…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-505-176-8
- Deskripsi Fisik
- v, 367 hlm. ; 24,3 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.238 Sup S
Guru di Indonesia : Pendidikan, Pelatihan dan Perjuangannya Sejak Zaman Kolon…
Buku "Guru di Indonesia: Pendidikan, Pelatihan, dan Perjuangannya Sejak Zaman Kolonial Hingga Era Reformasi" karya Dedi Supriadi dkk. (2003) merupakan sebuah studi historis-analitis komprehensif yang mendokumentasikan evolusi, dinamika, dan potret profesi guru di Indonesia melintasi berbagai periodisasi politik. Berfokus pada aspek institusional, kebijakan pelatihan, serta pergerakan organisasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxvi, 1034 hlm. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Sup G
Sejarah Pendidikan Teknik dan Kejuruan di Indonesia
Buku ini secara komprehensif mendokumentasikan dinamika perkembangan pendidikan teknik dan kejuruan di Indonesia sejak masa kolonial Hindia Belanda hingga era modern awal abad ke-21. Melalui pendekatan historis kronologis, fokus pembahasan diarahkan pada transformasi lembaga pendidikan pertukangan tradisional (Ambachtschool) menjadi institusi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) modern yang terinteg…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxviii, 644 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Sup S
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah