Buku Independent Study in Secondary Schools (1967) karya William M. Alexander dan Vynce A. Hines menyajikan analisis komprehensif mengenai penerapan metode belajar mandiri sebagai alternatif untuk mendobrak kekakuan sistem kelas konvensional di sekolah menengah. Berdasarkan penelitian mendalam di berbagai sekolah, buku ini merumuskan karakteristik esensial dari studi mandiri, di mana pembelajar…
Dokumen rekomendasi kebijakan berjudul "Saran Pertimbangan tentang Sistem Penilaian Hasil Belajar yang Berkeadilan (Pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah)" yang disusun oleh Badan Pertimbangan Pendidikan Nasional (BPPN) menyoroti perlunya reformasi fundamental dalam mekanisme evaluasi pendidikan di Indonesia agar lebih objektif, transparan, dan akuntabel. Dokumen ini dilatarbelakangi oleh …