Ditapis dengan
Administrasi dan Supervisi Pendidikan
Buku ini membahas konsep dasar, prinsip, dan implementasi praktis administrasi serta supervisi pendidikan dalam pengelolaan lembaga sekolah di Indonesia. Penulis menguraikan secara komprehensif mengenai fungsi-fungsi pokok administrasi sekolah, struktur organisasi pendidikan, kepemimpinan kepala sekolah, fungsi kepengawasan (supervisi) terhadap tenaga pendidik, hingga pentingnya hubungan sinerg…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 224 hlm. ; 23,8 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Pur A
Financing of Education in Indonesia
Buku ini menyajikan hasil proyek penelitian kolaboratif mengenai struktur biaya dan sistem pembiayaan pendidikan di Indonesia pada seluruh jenjang akademis. Analisis di dalamnya tidak hanya berfokus pada pengeluaran anggaran publik oleh pemerintah, melainkan juga membedah kontribusi finansial yang signifikan dari sektor non-pemerintah, seperti rumah tangga, masyarakat, madrasah Islam, serta ins…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 971-561-172-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 135 hlm. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Bra F
The Educational Significance of the Future
Buku ini merupakan laporan komprehensif yang awalnya disusun untuk Kantor Pendidikan Amerika Serikat (USOE) guna meneliti dampak serta signifikansi tren masa depan terhadap dunia pendidikan. Melalui survei dan wawancara bersama para futuris, Harold G. Shane memetakan gambaran aksi perencanaan masa depan serta menganalisis berbagai kebijakan riset yang krusial. Isi buku ini mengeksplorasi beraga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 116 hlm. ;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.207 Sha E
A Window to The World: 2009 Annual Report
Laporan tahunan bertajuk "A Window to The World" ini mendokumentasikan rekam jejak, pencapaian strategis, dan laporan keuangan komprehensif dari Putera Sampoerna Foundation sepanjang tahun anggaran 2009. Melalui visi luhur sang pendiri, dokumen ini menjabarkan bagaimana yayasan bergerak aktif memutus rantai kemiskinan dan kebodohan di Indonesia lewat jalur filantropi pendidikan tinggi serta pro…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 106 hlm. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.04 Put W
Designing Curriculum and Learning: A Physical Coeducation Approach
Buku "Designing Curriculum and Learning: A Physical Coeducation Approach" karya Vincent Melograno membahas pendekatan sistematis dalam merancang kurikulum pendidikan jasmani yang responsif terhadap konsep koedukasi (pembelajaran bersama antara siswa laki-laki dan perempuan). Melalui buku ini, penulis mengintegrasikan teori pengembangan kurikulum dengan strategi pembelajaran praktis guna mencipt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-8403-1962-2
- Deskripsi Fisik
- xiv, 410 hlm. ; ind. ; 23,8 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.86043 Mel D
Conflict and Change in Education
Buku kumpulan esai berjudul "Conflict and Change in Education" yang disunting oleh Francis A. J. Ianni ini menyajikan analisis mendalam mengenai dinamika pergolakan sosial, institusional, dan kultural yang membentuk wajah dunia pendidikan modern. Melalui perspektif sosiologi dan antropologi, buku ini mengeksplorasi bagaimana ruang kelas dan institusi sekolah sering kali menjadi medan tempur bag…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-673-07750-0
- Deskripsi Fisik
- 470 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 306.43 Ian C
Organization and Administration of Distributive Education
Buku Organization and Administration of Distributive Education karya Lucy C. Crawford dan Warren G. Meyer merupakan buku teks profesional yang membahas secara komprehensif mengenai tata kelola, pengorganisasian, dan administrasi program pendidikan distributif (pemasaran dan bisnis) serta sistem kerja-studi kooperatif di tingkat sekolah menengah. Buku ini menguraikan aspek-aspek krusial mulai da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-675-09112-8
- Deskripsi Fisik
- xii, 356 hlm. ; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.2467 Cra O
Higher Education: Some Newer Developments
Buku Higher Education: Some Newer Developments yang disunting oleh Samuel Baskin merupakan sebuah kompilasi esai dan tinjauan kritis yang menyoroti berbagai inovasi, reformasi kurikulum, serta dinamika perubahan dalam lanskap pendidikan tinggi di Amerika Serikat pada era 1960-an. Melalui kontribusi dari berbagai pakar, buku ini mengupas tuntas strategi kelembagaan dalam mengadopsi program studi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 342 hlm. ; ind. ; 20,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378 Bas H
International Handbook of Higher Education: Part One Global Themes and Contem…
International Handbook of Higher Education: Part One: Global Themes and Contemporary Challenges merupakan rujukan akademis komprehensif yang menganalisis dinamika, tantangan, dan transformasi sistem pendidikan tinggi di tingkat global. Buku volume pertama ini berfokus pada tema-tema utama yang memengaruhi universitas secara internasional, mencakup isu krusial seperti kebebasan akademik, tata ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-1-4020-4012-1
- Deskripsi Fisik
- xii, 1102 hlm. ; ind. ; 25,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378 For I
Psychology for Teaching
Buku Psychology for Teaching edisi ke-9 karya Guy R. Lefrançois ini menyajikan pembahasan yang komprehensif, menarik, dan aplikatif mengenai prinsip-prinsip psikologi pendidikan yang mendasari praktik pembelajaran di dalam kelas. Berlandaskan pada penelitian terbaru seputar perkembangan manusia, cara berpikir, dan proses kognitif, penulis mengintegrasikan teori-teori psikologis utama dengan me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-534-08634-9
- Deskripsi Fisik
- xv, 411 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Lef P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah