Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 5 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Educational psycholog...
cover
The Relevance of Education
Komentar Bagikan
Bruner, Jerome Seymour

Buku ini membahas tentang pentingnya merumuskan strategi pendidikan yang adaptif dan responsif terhadap tuntutan masyarakat berbasis teknologi modern, dengan fokus utama pada bagaimana seorang anak memperoleh informasi lalu mengubah pengetahuan tersebut menjadi tindakan nyata. Jerome Bruner menekankan bahwa reformasi pendidikan sejati tidak cukup hanya dilakukan melalui revisi kurikulum skala k…

Edisi
-
ISBN/ISSN
393-04334-7
Deskripsi Fisik
xvi, 175 hlm. ; ind. ; 21,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 Bru R
cover
Teaching, Learning, and the Mind
Komentar Bagikan
Pai, Young

Buku "Teaching, Learning, and the Mind" karya Dr. Young Pai merupakan sebuah kajian teoritis dan filosofis yang mendalam mengenai hubungan integral antara proses pengajaran, hakikat pembelajaran, dan fungsi pemikiran manusia (the mind). Karya ini mengeksplorasi bagaimana konsep-konsep kognitif serta kondisi mental memengaruhi cara pengetahuan ditransfer oleh pendidik dan diinternalisasi oleh pe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-395-12663-0
Deskripsi Fisik
xiv, 226 hlm. ; ind. ; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 Pai T
cover
Psychology and Teaching
Komentar Bagikan
Morse, William C.Wingo, G. Max

Buku "Psychology and Teaching (Third Edition)" karya William C. Morse dan G. Max Wingo merupakan buku teks komprehensif yang membahas integrasi antara prinsip-prinsip dasar psikologi dengan praktik pengajaran di dalam kelas. Edisi ketiga ini berfokus pada elemen-elemen penting dalam menciptakan pembelajaran yang efektif, mulai dari pemahaman terhadap karakteristik unik peserta didik, proses dan…

Edisi
Third Edition
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
626 hlm. ; ind. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 Mor P
cover
Psychology for Teaching
Komentar Bagikan
Lefrançois, Guy R.

Buku Psychology for Teaching edisi ke-9 karya Guy R. Lefrançois ini menyajikan pembahasan yang komprehensif, menarik, dan aplikatif mengenai prinsip-prinsip psikologi pendidikan yang mendasari praktik pembelajaran di dalam kelas. Berlandaskan pada penelitian terbaru seputar perkembangan manusia, cara berpikir, dan proses kognitif, penulis mengintegrasikan teori-teori psikologis utama dengan me…

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-534-08634-9
Deskripsi Fisik
xv, 411 hlm. ; 25 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 Lef P
cover
Freedom to Learn: A View of What Education Might Become
Komentar Bagikan
Rogers, Carl R.

Buku ini merupakan karya seminal yang menerapkan prinsip-prinsip psikologi humanistik ke dalam dunia pendidikan melalui konsep pembelajaran yang berpusat pada siswa (student-centered learning). Carl R. Rogers berargumen bahwa sistem pendidikan konvensional yang kaku dan terlalu fokus pada transfer informasi faktual gagal memfasilitasi pembelajaran yang bermakna bagi perkembangan personal indivi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-675-09579-4
Deskripsi Fisik
x, 358 hlm. ; ind. ; 22,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 Rog F