Dokumen kurikulum yang disusun oleh Pusat Kurikulum Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional pada tahun 2001 ini menetapkan Standar Kompetensi nasional untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di tingkat Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) atau Madrasah Tsanawiyah (Mts). Pedoman ini dirancang untuk mengubah paradigma pengajaran agama dari yang semula sekadar…
Buku ini mengupas tuntas konsep spiritual tentang "kematian" berdasarkan ajaran tokoh sufi kontroversial Nusantara, Syekh Siti Jenar, yang sering kali disalahpahami oleh masyarakat awam. Melalui sudut pandang filosofis yang mendalam, Achmad Chodjim menjelaskan bahwa bagi Siti Jenar, kematian justru menjadi poros utama yang melatarbelakangi seluruh sikap, tindakan, dan pemikirannya dalam memanda…
Buku Surat Kepada Kanjeng Nabi merupakan kumpulan esai kritis yang ditulis oleh budayawan spiritual Emha Ainun Nadjib (Cak Nun) pada awal dekade 90-an. Ditulis dengan gaya bahasa yang lugas, komunikatif, sekaligus kontemplatif, buku ini dikemas seolah-olah menjadi media aduan spiritual atau "surat terbuka" seorang anak bangsa yang ditujukan langsung kepada Nabi Muhammad SAW. Di dalamnya, Cak Nu…
Dokumen ini merupakan buku pedoman resmi mengenai struktur Kurikulum Pendidikan Guru Agama Negeri (PGAN) yang diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam pada tahun 1973. Buku ini disusun sebagai instrumen standardisasi nasional untuk mengatur arah pendidikan, kompetensi mengajar, serta sebaran mata pelajaran keagamaan dan umum bagi para calon guru agama Islam di Indonesia p…
Publikasi Tarbawi edisi ke-81-90 ini mengusung tema utama "Nasehat Para Pemburu Surga" yang berfokus pada penguatan kesalehan pribadi maupun sosial dalam kehidupan umat Islam. Selain sajian spiritual dan nilai-nilai dakwah Islam, edisi ini memuat wawancara mendalam bersama Sri Bintang Pamungkas mengenai integritas dan pemikiran keteguhan keyakinan, profil ketokohan pendekar silat H. Zakaria dar…
Dokumen kurikulum yang disusun oleh Pusat Kurikulum Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional pada tahun 2001 ini menetapkan Standar Kompetensi nasional untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di tingkat Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI). Pedoman ini dirancang untuk mengubah paradigma pengajaran agama dari yang semula sekadar hafalan teoretis menja…
Buku Dzikir Mikir karya Wawan Wahyuddin merupakan panduan spiritual praktis yang mengulas integrasi esensial antara aktivitas mengingat Allah (dzikir) dan pemanfaatan potensi akal budi (mikir) dalam dinamika kehidupan sehari-hari seorang muslim. Penulis menegaskan bahwa kesalehan spiritual tidak boleh dipisahkan dari ketajaman intelektual; setiap detak jantung yang berdzikir harus diimbangi den…
Buku ini mengulas secara mendalam sejarah, kontribusi, dan rekam jejak lembaga pendidikan Al-Azhar Kemang dalam mencetak generasi muda Muslim yang kompetitif. Melalui kompilasi pemikiran para cendekiawan Muslim Indonesia, buku ini membedah berbagai tantangan kultural, teknologi, dan moral yang dipicu oleh arus globalisasi. Di dalamnya, para penulis merumuskan strategi integratif untuk menyelara…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis tentang perkembangan pendidikan karakter serta strategi pendidikan karakter di SMA Labschool Kebayoran melalui Pendidikan Agama Islam (PAI) yang secara konkrit dan aplikatif diteliti dalam kegiatan kurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler sekolah. Penelitian kualitatif studi kasus ini mengungkap bahwa integrasi nilai karakter dilakukan den…
Buku ini menguraikan perjalanan hidup dan rekam jejak Syekh Yusuf al-Makassari (1626–1699), seorang tokoh besar asal Gowa yang mengintegrasikan peran sebagai ulama otoritatif, mursyid tarekat sufi, sekaligus pejuang revolusioner melawan kolonialisme VOC Belanda. Melalui pendekatan antropologi agama, Prof. Dr. Abu Hamid mengelaborasi naskah-naskah kuno peninggalan beliau untuk mengungkap mutia…