Ditapis dengan
Menuju Pendidikan Nasional yang Relevan dan Bermutu
Buku "Menuju Pendidikan Nasional yang Relevan dan Bermutu" karya Soedijarto (1993) membahas tantangan dan strategi membangun sistem pendidikan nasional Indonesia agar lebih relevan dengan tuntutan zaman dan berkualitas tinggi, menekankan perlunya sinergi antara pemerintah, pendidik, masyarakat, serta pengembangan potensi siswa secara holistik agar mampu menjawab tantangan masa depan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-407-229-X
- Deskripsi Fisik
- 204 hlm; 14,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Soe M
Manajemen Peserta Didik Bernuansa Pendidikan Karakter
Penulisan buku ini didorong oleh suatu permasalahan di mana banyak kalangan hanya memahami bahwa manajemen peserta didik adalah sekedar mengurusi 'pendataan peserta didik' sehingga tugas utama dari pengelolaan peserta didik belum tersentuh. Di samping itu, dewasa ini bangsa Indonesia sering dikejutkan oleh perilaku peserta didik, baik di tingkat sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 976-602-7626-08-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.144 Had M
Aspiring For the Middle Path: Religious Harmony in Indonesia
Kerukunan beragama sangat penting dalam konteks negara-bangsa Indonesia yang tidak hanya terdiri dari berbagai kelompok etnis dan budaya tetapi juga entitas keagamaan yang berbeda. Lebih jelas lagi, pluralisme agama Indonesia tercermin dalam komposisi total populasi menurut afiliasi agama. Meskipun, dalam istilah agama, umat Islam membentuk mayoritas agama terbesar di negara ini, Islam bukanlah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-95248-0-6
- Deskripsi Fisik
- 174 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.4 Tah A
Reforming Teachers: Towards Educational Equality and Quality
"Reforming Teachers: Towards Educational Equality and Quality" is a 2007 publication by Indonesia's Directorate General for Quality Improvement of Teachers and Education Personnel (Ministry of National Education). It explores strategies to improve teacher quality and equity in Indonesia through better recruitment, preservice education, induction, and mentoring, directly influencing the implemen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Mad R
Economic Dimension in Education
Buku "Economic Dimensions in Education" karya Martin O'Donoghue adalah referensi klasik yang membahas isu ekonomi pendidikan secara sistematis, mencakup analisis biaya dan manfaat pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-0-202-30983-5
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 338.4 Don E
Manajemen Pendidikan Nasional
Untuk mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas di perlukan manajemen pendidikan yang dapat memobilitasi segala sumber daya pendidikan. Manajemen pendidikan erat kaitannya dengan efisiensi dalam pemanfaatan sumber yang ada. Para pendidik kita yang tersebar di pelbagai penjuru tanah air perlu menyadari pentingnya konsep-konsep manjemen pendidikan yang dapat diterapkan dalam situasi dan kondisi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-514-185-6
- Deskripsi Fisik
- xvii,213p.: il.; 24cm
- Judul Seri
- Kajian Pendidikan Masa Depan
- No. Panggil
- 371.2 Til M
Paradigma Pendidikan Masa Depan
Paradigma pendidikan masa depan bergeser dari transfer informasi menjadi pengembangan kompetensi holistik (karakter, keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaborasi, dan komunikasi) yang berpusat pada peserta didik, didukung teknologi, kurikulum adaptif seperti Kurikulum Merdeka (Profil Pelajar Pancasila), dan pendekatan hasil belajar (OBE), untuk mempersiapkan individu mandiri, adaptif, dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-8680-34-11
- Deskripsi Fisik
- x ; 186 hlm; 21 x 15 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Zam P
Curriculum: Quest for Relevance
Buku ini membahas berbagai aspek kurikulum, menyoroti pentingnya relevansi dalam pendidikan. Topik yang dibahas mencakup: Kurikulum dan studi kurikulum Pengetahuan dan kurikulum Kurikulum sebagai konten dan produk Pengembangan, perubahan, dan kontrol kurikulum Penilaian, evaluasi, dan akuntabilitas Politisasi kurikulum sekolah Kurikulum nasional yang demokratis dan mendidik
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-395-17787-1
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Wil C
The New Meaning Educational Change: Fourth Edition
Buku The New Meaning of Educational Change membahas perubahan dalam dunia pendidikan dan bagaimana sistem pendidikan dapat beradaptasi dengan dinamika zaman. Melalui pendekatan berbasis penelitian, buku ini mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi reformasi pendidikan, termasuk kebijakan, praktik pengajaran, serta peran guru dan pemangku kepentingan lainnya. Penulis menyoroti pentingnya i…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-0-8077-4765-0
- Deskripsi Fisik
- XIII, 338 HLM; 25 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.971 Full N
Madrasah dan Tantangan Modernitas
Buku Madrasah dan Tantangan Modernitas karya Prof. A. Malik Fadjar (diterbitkan Mizan, 1998/1999) adalah karya fundamental yang membahas evolusi, posisi, dan upaya kontekstualisasi madrasah di Indonesia dalam merespons arus modernisasi. Buku ini menyoroti perlunya revitalisasi kurikulum dan manajemen agar madrasah tetap relevan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-433-195-3
- Deskripsi Fisik
- xxviii, 103 p. ; 17 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.64 Fad M
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah