Buku ini merupakan laporan komprehensif UNESCO yang mengevaluasi perkembangan implementasi pendidikan dasar, pemberantasan buta huruf, serta perluasan visi pendidikan bagi anak-anak, remaja, dan orang dewasa di kawasan Asia-Pasifik pasca-Konferensi Jomtien 1990. Melalui berbagai kajian negara dan artikel tematik, naskah ini mengupas tantangan operasional sistem pendidikan formal maupun non-form…
Buku ini merupakan buku sumber bagi para pendidik di kawasan Asia-Pasifik yang dirancang untuk mengintegrasikan pendidikan nilai ke dalam sistem pembelajaran formal guna membangun budaya damai. Mengacu pada pilar pendidikan UNESCO "Learning to Live Together" (Belajar untuk Hidup Bersama), materi di dalamnya berfokus pada empat tema krusial, yaitu penegakan hak asasi manusia, penguatan nilai dem…