Ditapis dengan
Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar: Kurikulum Berbasis Kompetensi
Dokumen kurikulum ini menetapkan standar nasional baku untuk pengajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) menggunakan pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Kebijakan ini dirancang untuk membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis, dan kreatif, serta menanamkan kemahiran berhitung dan pemecahan masalah konkre…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 32 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.51 Tim M
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Sekolah Dasar: Kurikulum Berbasis Kom…
Buku ini merupakan dokumen kurikulum resmi yang diterbitkan oleh Departemen Pendidikan Nasional pada tahun 2001 sebagai acuan rintisan bagi pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) di tingkat Sekolah Dasar yang berorientasi pada pencapaian kompetensi siswa. Struktur kurikulum di dalamnya dirancang untuk menggeser paradigma pengajaran konvensional yang bersifat hafalan materi ke a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 20 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.268 Tim M
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu Sekolah Dasar: Kurikulum Berbasis Kompe…
Buku kurikulum Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu Sekolah Dasar berbasis Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang diterbitkan oleh Departemen Pendidikan Nasional (Depdiknas) tahun 2001 merupakan dokumen kebijakan rintisan awal penataan sistem pendidikan di Indonesia. Dokumen ini dirancang sebagai panduan resmi bagi pendidik, kepala sekolah, dan pengawas dalam menyusun rincian Standar Kompete…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 36 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.2945 Tim M
Saran Pertimbangan tentang Sistem Penilaian Hasil Belajar yang Berkeadilan (P…
Dokumen rekomendasi kebijakan berjudul "Saran Pertimbangan tentang Sistem Penilaian Hasil Belajar yang Berkeadilan (Pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah)" yang disusun oleh Badan Pertimbangan Pendidikan Nasional (BPPN) menyoroti perlunya reformasi fundamental dalam mekanisme evaluasi pendidikan di Indonesia agar lebih objektif, transparan, dan akuntabel. Dokumen ini dilatarbelakangi oleh …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-3162-06-6
- Deskripsi Fisik
- vii, 12 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 Ind S
Pendidikan Sedini Mungkin: Memorandum Pandangan
Dokumen "Pendidikan Sedini Mungkin: Memorandum Pandangan BPPN 1992" merupakan rekomendasi kebijakan strategis yang disusun oleh Badan Pertimbangan Pendidikan Nasional (BPPN) untuk memberikan arah pengembangan sistem pendidikan nasional Indonesia. Memorandum ini menegaskan pentingnya peletakan fondasi karakter, watak, serta kemampuan kognitif anak sejak usia sedini mungkin sebagai elemen krusial…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-401-121-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 19 hlm. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.216 Ind P
Mata Pelajaran Fisika Sekolah Menengah Umum: Kurikulum Berbasis Kompetensi
Dokumen Buku Mata Pelajaran Fisika Sekolah Menengah Umum: Kurikulum Berbasis Kompetensi 2001 merupakan naskah panduan awal pengajaran yang diterbitkan oleh Pusat Kurikulum, Balitbang, Departemen Pendidikan Nasional untuk fase uji coba pengembangan instrumen Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Dokumen ini dirancang untuk mengubah paradigma pembelajaran fisika di tingkat sekolah menengah atas da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 68 hlm., 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.53 Tim M
Mata Pelajaran Akuntansi Sekolah Menengah Umum: Kurikulum Berbasis Kompetensi
Dokumen Buku Mata Pelajaran Akuntansi Sekolah Menengah Umum: Kurikulum Berbasis Kompetensi 2001 merupakan naskah panduan kurikulum awal yang diterbitkan oleh Pusat Kurikulum, Balitbang, Departemen Pendidikan Nasional untuk fase uji coba pengembangan instrumen Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Dokumen ini disusun untuk mengubah orientasi pembelajaran akuntansi di tingkat menengah atas dari se…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 16 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.657 Tim M
Mata Pelajaran Kimia Sekolah Menengah Umum: Kurikulum Berbasis Kompetensi
Dokumen Buku Mata Pelajaran Kimia Sekolah Menengah Umum: Kurikulum Berbasis Kompetensi 2001 merupakan naskah panduan awal pengajaran yang diterbitkan oleh Pusat Kurikulum, Balitbang, Departemen Pendidikan Nasional (Depdiknas). Dokumen ini berfungsi sebagai landasan uji coba Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) sebelum resmi diadopsi secara nasional, dengan tujuan menggeser paradigma pendidikan d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 44 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.54 Tim M
Mata Pelajaran Ekonomi Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama: Kurikulum Berbasis K…
Buku pedoman kurikulum resmi terbitan Departemen Pendidikan Nasional tahun 2001 ini memuat draf rintisan awal Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) untuk mata pelajaran Ekonomi pada jenjang Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP). Dokumen ini menyajikan kerangka kerja instruksional yang menggeser orientasi pembelajaran ekonomi konvensional dari sekadar hafalan teori makro-mikro menuju penguasaan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 20 hlm., 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.33 Tim M
Mata Pelajaran Kewarganegaraan (Citizenship) Sekolah Lanjutan Tingkat Pertam…
Buku pedoman kurikulum resmi terbitan Departemen Pendidikan Nasional tahun 2001 ini memuat draf rintisan awal Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) untuk mata pelajaran Kewarganegaraan (Citizenship) pada jenjang Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP). Dokumen ini menyajikan kerangka kerja instruksional baru yang mereformasi orientasi pengajaran civitas konvensional dari sekadar hafalan materi do…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.3236 Tim M
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah