Ditapis dengan
Education in America
Buku Education in America karya James Monroe Hughes merupakan sebuah buku teks komprehensif yang dirancang sebagai fondasi dasar bagi calon pendidik untuk memahami struktur, sejarah, dan dinamika sistem pendidikan di Amerika Serikat. Buku ini mengupas tuntas berbagai aspek krusial mulai dari perkembangan kurikulum, peran guru dalam profesi mengajar, pengaruh administrasi sekolah tingkat distrik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 496 hlm. ; ind. ; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.973 Hug E
Landasan dan Arah Pendidikan Nasional Kita
Buku Landasan dan Arah Pendidikan Nasional Kita karya Prof. Dr. Soedijarto, M.A. mengkaji secara komprehensif kesesuaian antara sistem pendidikan nasional Indonesia saat ini dengan amanat luhur Pembukaan UUD 1945 dan Pancasila. Melalui buku ini, penulis mengoreksi dan mengkritisi implementasi manajemen sekolah, konstruksi kurikulum, serta mutu guru di lapangan yang dianggap masih jauh dari cita…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-709-374-7
- Deskripsi Fisik
- lvi, 488 hlm. ; ilus. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Soe L
Evaluasi Program Pendidikan: Pedoman Teoretis Praktis Bagi Mahasiswa dan Prak…
Buku ini menyajikan panduan teoretis dan praktis yang komprehensif mengenai evaluasi program pendidikan guna mengukur tingkat keberhasilan atau kegagalan suatu kebijakan dan program yang sedang atau telah dilaksanakan dalam manajemen pendidikan. Melalui pendekatan yang sistematis, penulis menguraikan konsep dasar evaluasi, ragam model serta rancangan evaluasi, langkah perencanaan dan pelaksanaa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-481-5
- Deskripsi Fisik
- xvi, 228 hlm. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.78 Ari E
Educational Research: Competencies for Analysis and Application
Buku ini dirancang sebagai panduan komprehensif untuk membantu mahasiswa serta peneliti pemula menguasai pengetahuan dan keterampilan praktis yang diperlukan dalam bidang riset pendidikan. Buku ini berfokus pada pengembangan kompetensi pembaca agar mampu menjadi konsumen yang kritis sekaligus produsen yang kompeten dalam menghasilkan penelitian yang berkualitas. Pembahasan di dalamnya mencakup …
- Edisi
- Third Edition
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 569 hlm. ; ilus, ind. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.78 Gay E
Financial and Managerial Accounting for Elementary and Secondary School Systems
Buku ini merupakan panduan komprehensif yang membahas prinsip-prinsip akuntansi keuangan dan manajerial yang dirancang secara spesifik untuk diterapkan pada sistem manajemen sekolah dasar hingga menengah. Melalui pendekatan struktural, buku ini menguraikan teknik pencatatan laporan keuangan berbasis dana (seperti dana pendidikan khusus dan dana operasional umum), pengawasan anggaran belanja sek…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 528 hlm. ; ind. ; 23,8 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.206 Tid F
Planning for School Buildings
Buku Planning for School Buildings karya James D. MacConnell merupakan panduan komprehensif era pertengahan abad ke-20 yang membahas proses perencanaan, perancangan, dan pengembangan fasilitas fisik sekolah. Buku ini menekankan pentingnya kolaborasi antara arsitek, pendidik, dan komunitas dalam menyusun rencana induk guna menghasilkan gedung sekolah yang fungsional, aman, serta adaptif terhadap…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 348 hlm. ; ilus, ind. ; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 727 Con P
Foundations of Guidance
Buku Foundations of Guidance (Second Edition) karya Carroll H. Miller merupakan literatur klasik yang mengkaji secara komprehensif landasan filosofis, psikologis, sosiologis, dan antropologis yang membentuk profesi bimbingan dan konseling di institusi pendidikan. Edisi kedua ini memperdalam analisis mengenai perkembangan individu, pemahaman diri, serta metode penilaian objektif (seperti penguji…
- Edisi
- Second Edition
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 454 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Mil F
Pendidikan Indonesia: Dalam Pandangan Lima Belas Tokoh Pendidikan Swasta
Buku ini menyajikan kumpulan pemikiran, analisis, serta esai kritis mengenai dinamika dan arah sistem Pendidikan Indonesia dari perspektif para praktisi di sektor non-pemerintah. Melalui sumbangsih pemikiran dari lima belas tokoh terkemuka di bidang pendidikan swasta, buku ini mengupas tantangan pengelolaan institusi mandiri, relevansi kurikulum, serta peran strategis sekolah swasta dalam mendu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-8484-00-2
- Deskripsi Fisik
- xxii, 348 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.9598 Sil P
Statistics in Education
Buku "Statistics in Education" (1955) karya Merle W. Tate merupakan panduan komprehensif yang dirancang untuk memperkenalkan konsep dasar dan penerapan metode statistik dalam ranah penelitian pendidikan. Ditujukan bagi para pendidik, mahasiswa, dan peneliti, buku klasik ini mengulas secara mendalam mulai dari pengenalan jenis data dan skala pengukuran, teori probabilitas dasar, pengujian hipote…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 597 hlm. ; ind. ; 21,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.207 Tat S
The Conditions of Learning
Buku The Conditions of Learning (Second Edition) karya Robert M. Gagné merupakan karya fundamental dalam psikologi pendidikan yang menjembatani pandangan behaviorisme dan kognitivisme dengan memperkenalkan teori kondisi belajar dan hierarki instruksional. Gagné berargumen bahwa proses belajar manusia bukanlah fenomena tunggal, melainkan terdiri dari lima kategori hasil belajar yang berbeda—…
- Edisi
- Second Edition
- ISBN/ISSN
- 0-03-080330-6
- Deskripsi Fisik
- viii, 407 hlm. ; ind. ; 21,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1523 Gag C
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah