Ditapis dengan
Reformasi Pendidikan dalam Konteks Otonomi Daerah
Buku ini menguraikan restrukturisasi sistem pengelolaan pendidikan nasional pasca-pemberlakuan undang-undang otonomi daerah di Indonesia, dengan fokus utama mentransformasi model manajemen dari sentralistik menjadi desentralistik. Melalui kompilasi pemikiran para pakar, buku ini mengkaji peluang pemanfaatan potensi lokal serta efektivitas model Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam mendongkrak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-9246-65-2
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 445 hlm. ; ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.598 Jal R
Landasan dan Arah Pendidikan Nasional Kita
Buku Landasan dan Arah Pendidikan Nasional Kita karya Prof. Dr. Soedijarto, M.A. mengkaji secara komprehensif kesesuaian antara sistem pendidikan nasional Indonesia saat ini dengan amanat luhur Pembukaan UUD 1945 dan Pancasila. Melalui buku ini, penulis mengoreksi dan mengkritisi implementasi manajemen sekolah, konstruksi kurikulum, serta mutu guru di lapangan yang dianggap masih jauh dari cita…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-709-374-7
- Deskripsi Fisik
- lvi, 488 hlm. ; ilus. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Soe L
Integrasi Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis tentang perkembangan pendidikan karakter serta strategi pendidikan karakter di SMA Labschool Kebayoran melalui Pendidikan Agama Islam (PAI) yang secara konkrit dan aplikatif diteliti dalam kegiatan kurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler sekolah. Penelitian kualitatif studi kasus ini mengungkap bahwa integrasi nilai karakter dilakukan den…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-98624-7-3
- Deskripsi Fisik
- vii, 432 hlm. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 Ayu I
Dunia Pasti Berputar Pendidikan Pasti Berubah
Buku "Dunia Pasti Berputar Pendidikan Pasti Berubah" merupakan sebuah karya reflektif-kolaboratif yang menyoroti urgensi transformasi sistem pendidikan dalam merespons dinamika global dan perkembangan zaman yang bergerak cepat. Melalui pembahasan yang komprehensif, para penulis memaparkan bahwa stagnasi dalam metode pengajaran akan membuat institusi pendidikan tertinggal, sehingga diperlukan in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-99134-0-8
- Deskripsi Fisik
- xi, 172 hlm. ; ilus. ; 19,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Ern D
Pendidikan sebagai Sarana Reformasi Mental dalam Upaya Pembangunan Bangsa
Buku ini merupakan kumpulan pemikiran Dr. H. Soedijarto yang mengkritik keras fenomena penurunan mutu kependidikan nasional di Indonesia, terutama terkait praktik manipulasi nilai rapor siswa demi formalitas kelulusan yang dinilai merugikan potensi siswa serta menelantarkan hak orang tua untuk mengetahui kompetensi riil anak mereka. Melalui karya ini, penulis menegaskan bahwa lembaga pendidikan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-666-258-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 177 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Soe P
Analisis Kebijaksanaan Pendidikan (Suatu Pengantar)
Buku Analisis Kebijaksanaan Pendidikan (Suatu Pengantar) (1987) karya Soetjipto menyajikan panduan teoretis dan praktis mengenai proses perumusan, implementasi, serta evaluasi kebijakan dalam sistem pendidikan di Indonesia. Penulis menguraikan bagaimana keputusan-keputusan strategis di bidang pendidikan diambil oleh pemerintah untuk mencapai tujuan pembangunan nasional, sekaligus menganalisis b…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 169 hlm. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.2 Soe A
Belajar: Harta Karun di Dalamnya
Buku "Belajar: Harta Karun di Dalamnya" merupakan laporan resmi Komisi Internasional tentang Pendidikan untuk Abad ke-21 kepada UNESCO yang menawarkan visi visioner mengenai reformasi pendidikan global dalam menghadapi tantangan modernisasi dan globalisasi. Berlandaskan pada pemikiran utopia yang esensial, laporan yang dipimpin oleh Jacques Delors ini menegaskan bahwa pendidikan harus berfungsi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-95646-0-3
- Deskripsi Fisik
- 193 hlm. ; 26 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Del B
Model SMA Bertaraf Internasional: Hasil Refleksi dari Penyelenggaraan yang Ada
Buku ilmiah ini menyajikan hasil evaluasi kebijakan dan refleksi kritis terhadap fase rintisan penyelenggaraan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional (SBI/RSBI) yang tengah berjalan di Indonesia pasca-pemberlakuan UU Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2003. Melalui pendekatan empiris, tim peneliti memotret kesenjangan nyata di lapangan, mulai dari rendahnya kompetensi pedagogik berbahasa Inggris da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-3394-52-7
- Deskripsi Fisik
- vii, 148 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.598 Bad S
Pendidikan untuk Pembangunan Nasional: Menuju Bangsa Indonesia yang Mandiri d…
Buku ini membahas peran strategis pendidikan sebagai pilar utama dalam pembangunan nasional untuk membentuk sumber daya manusia Indonesia yang berkualitas, mandiri, dan berdaya saing tinggi di era global. Melalui analisis kritis, Prof. Mohammad Ali menguraikan implementasi amanat UUD 1945 dan UU Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) dalam menjawab tantangan nyata dunia pendidikan, seperti peme…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8317-43-6
- Deskripsi Fisik
- xxii, 381 hlm. ; 25,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.115 Ali P
Model Pembelajaran Bahasa Inggris Terpadu di Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Buku "Model Pembelajaran Bahasa Inggris Terpadu di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Seri Pengembangan Model" yang diterbitkan oleh Pusat Penelitian Kebijakan dan Inovasi Pendidikan tahun 2007 ini dirancang sebagai panduan metodologis untuk mengatasi berbagai kelemahan dalam pola pengajaran bahasa Inggris konvensional di tingkat sekolah menengah. Melalui pendekatan kajian teori yang komprehensif, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-3394-63-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 148 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.32 Bad M
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah