Art Original

Konsep dan Model Pendidikan Karakter

---

Buku ini membahas secara komprehensif urgensi, dasar filosofi, konsep, model, hingga strategi implementasi pendidikan karakter di lingkungan sekolah demi membangun identitas dan moralitas bangsa. Melalui pembahasan ranah makro (skala nasional) dan mikro (satuan pendidikan), penulis menguraikan bagaimana ciri kepribadian positif anak dapat ditumbuhkan, didorong, dan diberdayakan secara terintegrasi melalui keteladanan serta praktik nyata dalam kegiatan pembelajaran. Buku ini dirancang sebagai panduan teoretis sekaligus aplikatif yang esensial bagi para pendidik dan praktisi pendidikan untuk menanamkan nilai-nilai moral dasar secara holistik, sehingga pembentukan karakter dapat berakar kuat menjadi ciri khas serta budaya bangsa yang adaptif di era modern.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 Sam K

Penerbit

Bandung : Remaja Rosdakarya., 2011

Deskripsi Fisik

xiv, 250 hlm. ; 24 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789796920655

Klasifikasi

370.114

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan karakter

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar