Samani, Muchlas ; " />
Art Original
Profesionalisasi Pendidikan
Buku ini mengkaji urgensi transformasi guru di Indonesia agar mampu membangun tradisi ilmiah secara konsisten sebagai bagian tidak terpisahkan dari Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB). Melalui analisis kritis pasca-diberlakukannya regulasi sertifikasi, Muchlas Samani menguraikan bahwa profesionalisasi bukan sekadar pemenuhan syarat administratif atau peningkatan kesejahteraan, melainkan proses internalisasi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional guru secara holistik. Penulis menyajikan panduan praktis dan teoretis agar tenaga pendidik mampu menyiasati kurikulum, mendesain pembelajaran inovatif, serta membiasakan diri menulis karya ilmiah demi memperkuat wibawa intelektual dan mutu pendidikan nasional.
Tidak tersedia versi lain