Art Original

Improving the Quality of Teaching and Learning: An Australian Case Study – The Peel Project

---

Buku ini mendokumentasikan pelaksanaan Project for Enhancing Effective Learning (PEEL), sebuah inisiatif berbasis komunitas pembelajaran yang diinisiasi oleh kelompok guru dan akademisi di Melbourne, Australia. Proyek ini lahir dari keprihatinan bersama terhadap maraknya pola belajar siswa yang pasif, dependen, serta kurang reflektif di sekolah. Melalui pendekatan penelitian tindakan (action research), buku ini memaparkan strategi konkret untuk mendorong kemandirian belajar siswa dengan melatih kemampuan metakognisi mereka. Selain berfokus pada transformasi perilaku dan sikap siswa, studi kasus ini juga mengevaluasi perubahan paradigma mengajar para pendidik serta mengidentifikasi faktor-faktor penentu keberhasilan implementasi program peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 Bai I

Penerbit

Melbourne : Monash University Printery., 1994

Deskripsi Fisik

vii, 222 hlm. ; 26 cm.

Bahasa

English

ISBN/ISSN

0-7316-4875-7

Klasifikasi

371.102

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Teaching
Quality of Teaching

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar