Avalos, Beatrice ; " />
Art Original
Teaching Children of the Poor: An Ethnographic Study in Latin America
Buku ini menyajikan studi mendalam mengenai dinamika guru, proses pengajaran, dan siswa di lingkungan miskin pada empat negara Amerika Latin, yaitu Bolivia, Chile, Kolombia, dan Venezuela. Melalui pendekatan penelitian etnografi yang melibatkan observasi berkala di sekolah-sekolah umum perkotaan dan perdesaan serta serangkaian wawancara, studi ini mengungkap berbagai faktor penentu di balik kegagalan akademik siswa pada tahun-tahun pertama sekolah mereka. Hasil investigasi ini menggambarkan secara hidup variasi gaya mengajar, karakteristik interaksi antara guru dan murid, serta pengaruh nyata dari keyakinan dan sikap praktis guru terhadap pembentukan konsep diri sekaligus tingkat pencapaian akademis siswa.
Tidak tersedia versi lain