Supriadi, Dedi ; " />
Art Original
Reformasi Pendidikan dalam Konteks Otonomi Daerah
Buku ini menguraikan restrukturisasi sistem pengelolaan pendidikan nasional pasca-pemberlakuan undang-undang otonomi daerah di Indonesia, dengan fokus utama mentransformasi model manajemen dari sentralistik menjadi desentralistik. Melalui kompilasi pemikiran para pakar, buku ini mengkaji peluang pemanfaatan potensi lokal serta efektivitas model Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam mendongkrak mutu pembelajaran di tingkat daerah. Di samping membedah peluang kemandirian daerah, dipaparkan pula berbagai tantangan kritis seperti kesiapan kapasitas aparatur sipil lokal, kesenjangan anggaran antarwilayah, hingga risiko degradasi standar mutu pendidikan nasional. Karya ini menjadi panduan strategis sekaligus memorandum kebijakan yang krusial bagi para pengambil keputusan, akademisi, dan praktisi pendidikan dalam menata ulang tata kelola sekolah yang lebih demokratis, transparan, dan akuntabel di era desentralisasi.
Tidak tersedia versi lain