Tilar, H.A.R ; " />
Art Original
Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan Nasional dalam Perspektif Abad 21
Abad 21 merupakan abad terbuka yang dipenuhi oleh berbagai tantangan, perubahan yang dahsyat dalam berbagai aspek kehidupan, serta peluang global. Fenomena perubahan milenium ini menuntut kesiapan dan kualitas sumber daya manusia (SDM) yang unggul.Buku ini mengungkapkan sebuah konsep pemikiran kritis dan tajam mengenai sistem pendidikan nasional Indonesia yang sedang berhadapan dengan disrupsi zaman tersebut. Penulis mengkritik manajemen pendidikan masa lalu (Era Orde Baru) yang dikelola secara sentralistik, seragam, dan birokratis sehingga menghilangkan roh pendidikan sebagai instrumen kebudayaan.Melalui buku ini, dirumuskan berbagai agenda strategis reformasi pendidikan, meliputi perlunya desentralisasi dan otonomi lembaga pendidikan, reorientasi kurikulum, serta peningkatan mutu pendidik secara radikal. Tujuannya adalah membebaskan potensi peserta didik guna mewujudkan manusia dan masyarakat Indonesia yang tangguh, kompetitif di kancah global, namun tetap memiliki identitas nasional yang berakar kuat pada nilai luhur budaya bangsa. Buku ini diniatkan sebagai stimulan bagi para cendekiawan, praktisi, dan pembuat kebijakan untuk terus menggelindingkan roda reformasi pendidikan nasional.
Tidak tersedia versi lain