Ditapis dengan
Hegemony of Survival: America's Quest for Global Dominance
Hegemony or Survival: America's Quest for Global Dominance karya Noam Chomsky merupakan sebuah kritik radikal terhadap "Strategi Agung Kekaisaran" (Imperial Grand Strategy) yang dijalankan oleh elit sosio-ekonomi dan pemerintah Amerika Serikat pasca-Perang Dunia II. Melalui buku ini, Chomsky berargumen bahwa demi mempertahankan kontrol imperial dan dominasi penuh atas dunia (full-spectrum domin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-8050-7688-3
- Deskripsi Fisik
- 301 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 327.730090511 Cho H
Theory and Problems of Statistics
Buku Schaum's Outline of Theory and Problems of Statistics oleh Murray R. Spiegel merupakan panduan belajar komprehensif yang dirancang untuk membantu mahasiswa dan praktisi memahami konsep-konsep dasar statistika secara mendalam. Buku ini menyajikan teori matematika statistika dasar—mulai dari analisis data deskriptif, teori probabilitas, distribusi sampling, hingga pengujian hipotesis dan a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 359 hlm. ; ind. ; 27,7 cm.
- Judul Seri
- Schaum's Outline Series
- No. Panggil
- 519.5 Spi T
Pedoman Hari Sumpah Pemuda: Hari Pemuda ke-60, 28 Oktober 1988
Buku monograf berjudul "Pedoman Hari Sumpah Pemuda / Hari Pemuda ke-60, 28 Oktober 1988" ini merupakan dokumen resmi yang diterbitkan oleh Panitia Nasional Peringatan Hari Sumpah Pemuda untuk memandu jalannya rangkaian perayaan nasional ke-60 sejak ikrar bersejarah tahun 1928. Di dalam buku setebal 91 halaman ini, disajikan berbagai instruksi pelaksanaan, tema peringatan, arahan program kepemud…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 91 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 394.2684 Pan H
Teaching as a Subversive Activity
Teaching as a Subversive Activity merupakan sebuah manifesto radikal yang mengkritik keras sistem pendidikan tradisional yang dinilai kaku, berorientasi pada hafalan fakta, dan gagal mempersiapkan siswa menghadapi perubahan zaman yang cepat. Neil Postman dan Charles Weingartner berargumen bahwa fungsi utama sekolah seharusnya bukan untuk menyuapi jawaban konvensional, melainkan untuk melatih si…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 219 hlm. ; 20,3 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.973 Pos T
What to Study Generating and Developing Research Questions
What to Study: Generating and Developing Research Questions (1982) karya John P. Campbell, Richard L. Daft, dan Charles L. Hulin merupakan buku teks klasik yang secara khusus membedah fase paling krusial namun sering diabaikan dalam metodologi penelitian ilmiah, yaitu proses formulasi ide dan perumusan pertanyaan riset yang signifikan. Berfokus pada bidang perilaku organisasi dan psikologi indu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-8039-1871-2
- Deskripsi Fisik
- 168 hlm. ; 21,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300.72 Cam W
Creating an Excellent School: Some New Management Techniques
excellent school). Penulis menegaskan bahwa pencapaian keunggulan akademis sangat bergantung pada kualitas kepemimpinan visioner yang mampu menerjemahkan teori manajemen modern ke dalam praktik nyata di lapangan. Melalui eksplorasi komprehensif terhadap tiga pilar utama sekolah—yaitu budaya organisasi, struktur administrasi, dan akuntabilitas publik—buku ini menawarkan inovasi praktis seper…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-415-04717-X
- Deskripsi Fisik
- xiii, 289 hlm. ; 21,3 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Bea C
Planning Programming Budgeting: A Systems Approach to Management
Planning-Programming-Budgeting System (PPBS) sebagai sebuah pendekatan sistem yang revolusioner dalam dunia manajemen organisasi dan pemerintahan. Fokus utama literatur ini adalah menjembatani celah tradisional antara perencanaan strategis jangka panjang, desain program kerja, dan alokasi anggaran finansial tahunan agar selaras dengan tujuan utama lembaga secara efektif dan efisien. Di samping …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 443 hlm. ; 22,8 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 353.00722 Lyd P
What is educational planning?
Buku saku ini mengeksplorasi konsep dasar, evolusi sejarah, serta batasan-batasan dalam perencanaan pendidikan, yang ditulis khusus sebagai panduan bagi para perencana dan administrator pendidikan, terutama di negara-negara berkembang. Philip H. Coombs menjabarkan tantangan yang dihadapi oleh dunia pendidikan pasca-Perang Dunia II, seperti ketidakseimbangan sistem, lonjakan biaya, serta ketidak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 83, 172 hlm. ; 21,3 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.193 Coo W
Perceiving, Behaving, Becoming: A New Focus for Education
Buku ini merupakan Buku Tahunan ASCD 1962 yang dirancang sebagai jembatan ilmiah antara teori-teori disiplin ilmu sosial dan praktik nyata di lingkungan sekolah publik. Komite penyusun mengkaji teori-teori psikologi humanistik mengenai kepribadian yang sehat dan matang (adequate personality) untuk ditarik implikasinya terhadap pemikiran serta praksis pendidikan. Melalui kontribusi tulisan dari …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 256 hlm. ; ind. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 153.7 Com P
Policy Decision-Making in Education: An Introduction to Calculation and Control
Buku Policy Decision-Making in Education: An Introduction to Calculation and Control karya Dale Mann membahas analisis kritis mengenai mekanisme pengambilan keputusan kebijakan dalam sistem pendidikan dengan memfokuskan pada aspek kalkulasi administratif dan kontrol sosial. Penulis mengeksplorasi bagaimana model-model analitis dan pendekatan rasional-teknis digunakan oleh para pengambil kebijak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 210 hlm. ; ind. ; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Man P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah