Buku ini merupakan kumpulan laporan dan materi dari program pelatihan intensif mengenai manajemen pusat informasi yang diselenggarakan di Kunming, Provinsi Yunnan, Republik Rakyat Tiongkok pada tanggal 6–18 Desember 1982. Publikasi ini mendokumentasikan berbagai aspek penting dalam perencanaan, pengembangan kurikulum modern, serta pengelolaan pusat layanan informasi ilmiah dan teknologis di T…
Buku Communication and Change in the Developing Countries yang disunting oleh dua pakar studi komunikasi terkemuka, Daniel Lerner dan Wilbur Schramm, merupakan kompilasi makalah dari seminar internasional di East-West Center yang menelaah hubungan fungsional antara perluasan media komunikasi dan proses modernisasi di Asia serta wilayah berkembang lainnya. Esai-esai di dalamnya berfokus pada gag…
Buku antologi ini dirancang sebagai teks pengantar yang komprehensif bagi mahasiswa untuk memahami berbagai aliran pemikiran dan filsafat politik yang mendasari dinamika kekuasaan dan perubahan sosial. Michael A. Weinstein menyusun pilihan bacaan ini secara disiplin dan sistematis ke dalam tiga kategori pendekatan teoretis utama, yakni psikologis, sistem, dan konflik. Setiap kategori menyanding…
Buku Assessing Learning: Standards, Principles, and Procedures karya Urban Whitaker merupakan panduan fundamental yang sering dianggap sebagai referensi utama dalam bidang penilaian pembelajaran berbasis pengalaman masa lalu (prior learning assessment). Buku ini menguraikan secara sistematis sepuluh standar akademik dan administratif guna memastikan proses penjaminan mutu dalam memberikan kredi…
Buku In Search of Southeast Asia: A Modern History merupakan sebuah studi sejarah komprehensif yang disusun oleh para pakar terkemuka untuk mengeksplorasi proses kreatif masyarakat Asia Tenggara dalam mengadaptasi budaya mereka di tengah perubahan dunia yang dinamis. Melalui analisis multidisiplin yang terintegrasi, buku ini mengaitkan berbagai faktor internal dan eksternal—mulai dari ekologi…
Buku "Learning and Memory: An Introduction" menyajikan pengantar teoretis yang komprehensif mengenai isu-isu penelitian utama dalam bidang psikologi belajar dan ingatan manusia yang berkembang selama pertengahan abad ke-20. Melalui pendekatan eksperimental, Jack A. Adams menyeimbangkan pembahasan antara konsep dasar (termasuk riset perilaku pada manusia dan hewan) dengan implementasi praktisnya…
Buku Leadership for Quality: Strategies for Action karya Frances Clark mengulas secara kritis dan analitis mengenai implementasi program manajemen mutu (TQM) yang dihadapi oleh para pemimpin organisasi dalam skala operasional sehari-hari. Penulis mematahkan mitos mengenai sosok pemimpin mutu yang harus selalu tampak "sempurna", lalu menggantinya dengan konsep kepemimpinan adaptif yang menggabun…
Buku "Educational Resources Management System" yang disusun oleh William H. Curtis dkk. (1971) ini membahas tentang konseptualisasi dan implementasi sistem manajemen sumber daya yang komprehensif pada sektor administrasi sekolah. Fokus utama literatur ini terletak pada penerapan prinsip desain sistematis serta manajemen informasi yang adaptif guna mendukung efisiensi alokasi sumber daya institu…
Buku ini merupakan panduan praktis pengembangan diri berbasis psikoterapi Analisis Transaksional (TA) yang berfokus pada metode rekonstruksi kepribadian secara mandiri (self-therapy). Melalui konsep penataan ulang status ego orang tua (self-reparenting), Muriel James dan Louis Savary membimbing pembaca untuk mengidentifikasi pola pikir atau kritik internal negatif yang diwarisi dari masa kecil …
Buku "Pemimpin di Dua Era" merupakan sebuah karya biografi yang merekam rekam jejak, perjuangan, serta pemikiran cemerlang Prof. Dr. Ir. Abdi Abdul Wahab, M.Sc. selama mengemban amanah sebagai Rektor Universitas Syiah Kuala (Unsyiah). Narasi dalam buku ini secara mendalam menyoroti ketenangan, kesabaran, dan kebijakan kepemimpinan beliau dalam menakhodai institusi pendidikan tinggi terbesar di …