Buku dokumen kurikulum ini memuat rumusan standar kompetensi, kompetensi dasar, serta indikator pencapaian hasil belajar untuk mata pelajaran Sosiologi pada jenjang Sekolah Menengah Umum (SMU) berbasis pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2001. Penerbitan panduan ini menandai transisi penting dalam pengajaran sosiologi yang menggeser fokus dari sekadar hafalan teori sosiologis m…
Buku dokumen kurikulum ini menetapkan standar kompetensi, kompetensi dasar, serta indikator pencapaian hasil belajar untuk mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia pada jenjang Sekolah Menengah Umum (SMU) berbasis pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2001. Penerbitan panduan ini menandai reformasi pengajaran bahasa yang menggeser fokus dari sekadar hafalan teori tata bahasa (l…
Buku dokumen kurikulum ini memuat rumusan standar kompetensi, kompetensi dasar, serta indikator pencapaian hasil belajar untuk mata pelajaran Ekonomi pada jenjang Sekolah Menengah Umum (SMU) berbasis pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2001. Penerbitan panduan ini menandai transformasi pembelajaran ekonomi dari yang semula berorientasi pada penguasaan teori dan hafalan rumus me…
Buku dokumen kurikulum ini memuat standar kompetensi, kompetensi dasar, dan indikator hasil belajar mata pelajaran Kewarganegaraan (Citizenship) untuk jenjang Sekolah Menengah Umum (SMU) berdasarkan pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2001. Buku ini menandai pergeseran penting dalam pendidikan sipil di Indonesia, dari yang semula menekankan hafalan doktriner menjadi penguasaan …
Buku pedoman ini menyajikan panduan aplikatif mengenai strategi pengintegrasian nilai-nilai budi pekerti ke dalam seluruh mata pelajaran pada jenjang Sekolah Menengah Umum (SMU) berdasarkan pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2001. Melalui dokumen ini, Departemen Pendidikan Nasional menegaskan bahwa pendidikan budi pekerti bukanlah mata pelajaran mandiri, melainkan sebuah progr…
Buku dokumen kurikulum ini menguraikan standar kompetensi dasar dan indikator hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu untuk Sekolah Menengah Umum (SMU) berbasis pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2001. Penyusunan materi berfokus pada pergeseran paradigma pembelajaran dari yang semula berorientasi pada hafalan materi menjadi penguasaan kemampuan nyata yang integrati…
Dokumen kebijakan pendidikan ini memuat kerangka dasar dan draf uji coba Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2001 untuk mata pelajaran Geografi pada jenjang Sekolah Menengah Umum (SMU). Buku panduan ini disusun oleh Pusat Kurikulum Depdiknas sebagai acuan baku bagi pendidik dalam menjabarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar (SKKD) ke dalam materi pokok, indikator keberhasilan, sert…
Buku ini merupakan dokumen kurikulum resmi yang diterbitkan oleh Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia sebagai panduan standardisasi pengajaran bahasa Inggris berbasis kompetensi di tingkat Sekolah Menengah Umum (SMU). Buku pedoman ini menggeser paradigma pembelajaran bahasa dari sekadar penguasaan tata bahasa pasif menuju pengembangan kompetensi komunikasi siswa yang aktif, baik se…
Buku Mata Pelajaran Keterampilan Sekolah Menengah Umum: Kurikulum Berbasis Kompetensi 2001 merupakan dokumen kebijakan kurikulum resmi yang diterbitkan oleh Pusat Kurikulum Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional guna mereformasi orientasi pendidikan dari penguasaan materi teoretis ke pengembangan kemampuan nyata (competence-based education). Dokumen akademis edisi Agus…
Buku Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Sekolah Menengah Umum: Kurikulum Berbasis Kompetensi 2001 merupakan dokumen panduan kurikulum resmi yang diterbitkan oleh Departemen Pendidikan Nasional sebagai landasan instruksional dalam masa uji coba reformasi pendidikan nasional abad ke-21. Buku ini memuat standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator hasil belajar, serta rambu-rambu materi po…