Peserta didik keterampilannya membaca pemahamannya masih rendah, yaitu di tandai dengan ketidak mampuan peserta didik menjawab pertanyaan waktu ditanya seputar isi bacaan , Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji kompetensi pemahaman pembelajaran cerita dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya Ketrerampilan Pemahaman Membaca Cerita, Kelas IV Melalui Media P…