Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dimensi Bernalar Kritis dalam Meningkatkan Keterampilan Bertanya Siswa di SD Negeri Babakan Siliwangi Arjasari, serta mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan keterampilan bertanya siswa tersebut. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode d…