Buku ini merupakan Buku Tahunan ASCD 1962 yang dirancang sebagai jembatan ilmiah antara teori-teori disiplin ilmu sosial dan praktik nyata di lingkungan sekolah publik. Komite penyusun mengkaji teori-teori psikologi humanistik mengenai kepribadian yang sehat dan matang (adequate personality) untuk ditarik implikasinya terhadap pemikiran serta praksis pendidikan. Melalui kontribusi tulisan dari …