Buku ini menyajikan analisis kebijakan yang mendalam mengenai perjalanan setengah abad perkembangan sistem pendidikan nasional di Indonesia sejak proklamasi kemerdekaan hingga pertengahan dekade 1990-an. Melalui pendekatan historis dan kritis, penulis mengevaluasi berbagai pergeseran kurikulum, implementasi program pengadaan sekolah, serta dinamika kebijakan makro yang diadopsi pemerintah dari …
Buku "Pendidikan Nasional: Arah ke Mana? (10 Windu Prof. Dr. H.A.R. Tilaar)" merupakan kumpulan pemikiran dan refleksi kritis dari para akademisi, praktisi, dan sahabat untuk memperingati usia 80 tahun tokoh pendidikan nasional, Prof. Dr. H.A.R. Tilaar. Buku ini memotret secara mendalam dinamika, tantangan, serta arah kebijakan sistem pendidikan di Indonesia yang dinilai sering kali kehilangan …
Buku "Pedagogik Kritis: Perkembangan, Substansi, dan Perkembangannya di Indonesia" karya Prof. Dr. H.A.R. Tilaar mengkaji secara komprehensif teori pedagogik kritis sebagai alternatif radikal terhadap sistem pendidikan konvensional yang cenderung hegemonik, birokratis, dan terkomodifikasi. Berakar dari pemikiran Mazhab Frankfurt dan gagasan pembebasan Paulo Freire, buku ini membedah bagaimana p…
Buku "Platform Reformasi Pendidikan Nasional (Buku I: Platform-21)" merupakan dokumen pemikiran strategis yang dirumuskan pasca-tumbangnya era Orde Baru sebagai cetak biru perubahan sistem pembelajaran di Indonesia menyongsong abad ke-21. Buku ini mengkritisi pola pendidikan lama yang dinilai terlalu sentralistik, seragam, serta birokratis, lalu menawarkan paradigma baru yang berbasis pada oton…
Buku Hasil Rapat Kerja Nasional Departemen Pendidikan dan Kebudayaan 1990 merupakan dokumen resmi yang merangkum evaluasi pelaksanaan program kerja tahun anggaran 1990/1991 sekaligus merumuskan arah kebijakan strategis pendidikan dan kebudayaan nasional menyongsong tahun anggaran 1991/1992. Fokus utama dokumen ini mencakup sinkronisasi kebijakan umum pemerintah, laporan capaian kinerja kurikulu…
Buku ini memuat laporan resmi, keputusan, serta rumusan strategis hasil Rapat Kerja Nasional (Rakernas) Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang diselenggarakan pada tahun 1984. Dokumen ini menyajikan evaluasi menyeluruh terhadap pelaksanaan program-program pembangunan di bidang pendidikan dan kebudayaan, pemetaan masalah nasional, serta penetapan arah kebijakan operasional …
Buku ini memuat rumusan, keputusan, dan hasil evaluasi resmi dari Rapat Kerja Nasional (Rakernas) Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang dilaksanakan pada tahun 1988. Publikasi ini menyajikan pembahasan menyeluruh terkait pencapaian program, kendala operasional dalam sistem pendidikan dan kebudayaan nasional, serta arah kebijakan strategis yang ditetapkan untuk tahun angga…
Buku ini menyajikan rangkuman hasil diskusi dan rumusan strategis dari Rapat Kerja Nasional (Rakernas) Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang diselenggarakan pada tahun 1995. Dokumen resmi ini memuat evaluasi pelaksanaan program-program pendidikan dan kebudayaan, pemetaan permasalahan nasional, serta penetapan arah kebijakan dan rencana kerja tindak lanjut di lingkungan De…