Lukisan terkenal The Scream karya Edvard Munch merupakan ikon seni Lukis modern. Lukisan The Scream merupakan lukisan yang tercipta pada tahun 1893, lukisan The Scream karya Edvard Munch merupakan karya seni lukisan yang mempunyai makna komunikasi yang unik serta mendalam. Dengan perpaduan warna dan goresan yang berbeda, Edvard Munch mampu menyampaikan komunikasinya dengan baik. Namun tidak sed…
Penelitian ini berjudul ANALISIS HERMENEUTIKA DALAM LAGU "TUTUR BATIN" KARYA YURA YUNITA. Lagu Tutur batin dibuat berdasarkan pengalaman hidup Yura Yunita yang dirasa tidak cukup di lingkungannya. lirik lagu ini memiliki makna mengenai penerimaan diri. Saat ini musik tidak hanya digunakan sebagai media hiburan saja. Lagu merupakan salah satu media untuk menyampaikan pesan atau simbol melalui ke…
Kebahagiaan adalah kebutuhan setiap orang. Namun, tak selamanya kita bisa merasa bahagia. Terkadang kita mendapatkan cobaan dan ujian. Akan tetapi, kita harus berusaha menghadapi semua itu dengan ikhlas. Buku Islami Jalan Kebahagian karya K. H. Anwar Sanusi merupakan buku yang berisi pemikiran-pemikiran penulis tentang kebahagiaan. Pembahasan menarik dalam buku Islami ini di antaranya: …
Merupakan karya bunga rampai yang ditulis oleh para mahasiswa s3 dan kandidat doktor Program Studi Pengkajian Seni Pertunjukan dan Seni Rupa Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, sebagai salah satu persembahan kepada sang mahadjiwa Prof. Timbul Haryono, M.Sc. yang telah memasuki masa pensiun, sekaligus sebagai hadiah ulang tahunnya yang ke-65. Secara garis besar, buku ini dibagi dalam d…
Angka memang menjadi misteri yang selalu menarik. Bermain dengan angka seakan masuk dalam dimensi yang berbeda. Karena begitu unik dan selalu menghadirkan kejutan tak terduga. Angka-angka mewakili pikiran bawah sadar, angka merupakan salah satu simbol yang digunakan para matematikawan untuk menguak rahasia alam semesta. Dengan mengetahui makna angka dasar, kita dapat mengurai makna tersembunyi …
Dalam buku ini, permasalahan pendidikan khususnya di Indonesia dapat di atasi, terutama bagi bekal calon para guru (mahasiswa) maupun bagi para pelaksana pendidikan untuk terus berupaya dalam peningkatan mutu pendidikan karena guru sebagai pelaku reformasi dalam kelas (classroom reform) harus terus menyiasati membangun kultur pembelajaran. Melalui belajar untuk tahu (learning to know), belajar …