Ditapis dengan
Whole Language: Explorations and Applications
Buku monograf berjudul Whole Language: Explorations and Applications yang disunting oleh Robert W. Blake ini mengkaji secara mendalam tentang landasan filosofis, metodologi, dan penerapan praktis dari pendekatan pembelajaran bahasa berbasis konteks utuh (whole language approach). Karya ini mengumpulkan berbagai perspektif teoretis dan studi kasus kelas yang menekankan pentingnya pengajaran memb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-939348-16-8
- Deskripsi Fisik
- x, 166 hlm. ; 21,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.6 Bla W
Teachers Can Change Teacher Education
Buku berjudul Teachers Can Change Teacher Education yang diterbitkan oleh National Education Association (NEA) ini membahas peran strategis dan kontribusi aktif para guru dalam merombak serta meningkatkan mutu sistem pendidikan bagi calon pendidik. Melalui kerangka Program Eksplorasi Keunggulan Profesional (Program for Professional Excellence), buku ini menekankan bahwa perubahan substansial da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 42 hlm. ; 22,8 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.71 Nea T
Rural University: Learning about Education and Development
Buku ini memaparkan laporan dan analisis mendalam mengenai proyek inovasi pendidikan dasar serta pengembangan masyarakat terpadu di wilayah pedesaan Kolombia. Melalui konsep "Universitas Pedesaan" yang digagas oleh Yayasan untuk Aplikasi dan Pengajaran Sains (FUNDAEC), penulis mengeksplorasi integrasi antara pendidikan non-formal dengan strategi pembangunan ekonomi lokal. Fokus utama pembahasan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-88936-427-3
- Deskripsi Fisik
- 71 hlm. ; 24,8 cm.
- Judul Seri
- IDRC-231e
- No. Panggil
- 370.19346 Arb R
Psychology and Teaching
Buku "Psychology and Teaching (Third Edition)" karya William C. Morse dan G. Max Wingo merupakan buku teks komprehensif yang membahas integrasi antara prinsip-prinsip dasar psikologi dengan praktik pengajaran di dalam kelas. Edisi ketiga ini berfokus pada elemen-elemen penting dalam menciptakan pembelajaran yang efektif, mulai dari pemahaman terhadap karakteristik unik peserta didik, proses dan…
- Edisi
- Third Edition
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 626 hlm. ; ind. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Mor P
Education in America
Buku Education in America karya James Monroe Hughes merupakan sebuah buku teks komprehensif yang dirancang sebagai fondasi dasar bagi calon pendidik untuk memahami struktur, sejarah, dan dinamika sistem pendidikan di Amerika Serikat. Buku ini mengupas tuntas berbagai aspek krusial mulai dari perkembangan kurikulum, peran guru dalam profesi mengajar, pengaruh administrasi sekolah tingkat distrik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 496 hlm. ; ind. ; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.973 Hug E
Assessing Learning: Standards, Principles, and Procedures
Buku Assessing Learning: Standards, Principles, and Procedures karya Urban Whitaker merupakan panduan fundamental yang sering dianggap sebagai referensi utama dalam bidang penilaian pembelajaran berbasis pengalaman masa lalu (prior learning assessment). Buku ini menguraikan secara sistematis sepuluh standar akademik dan administratif guna memastikan proses penjaminan mutu dalam memberikan kredi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 122 hlm., ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.166 Whi A
Educational Resources Management System (ERMS)
Buku "Educational Resources Management System" yang disusun oleh William H. Curtis dkk. (1971) ini membahas tentang konseptualisasi dan implementasi sistem manajemen sumber daya yang komprehensif pada sektor administrasi sekolah. Fokus utama literatur ini terletak pada penerapan prinsip desain sistematis serta manajemen informasi yang adaptif guna mendukung efisiensi alokasi sumber daya institu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 362 hlm. ; ind. ; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Cur E
Research in Education
Buku Research in Education karya John W. Best merupakan buku teks fundamental yang dirancang secara komprehensif untuk memperkenalkan metodologi dan teknik penelitian di bidang pendidikan bagi mahasiswa tingkat lanjut maupun praktisi profesional. Buku ini mengupas tuntas seluruh tahapan proses ilmiah, mulai dari identifikasi dan perumusan masalah, penyusunan hipotesis, teknik pengumpulan data m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 320 hlm. ; ind. ; 21,8 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.78 Bes R
Pianis Remaja: Buku Pegangan untuk Guru dan Murid
Buku "Pianis Remaja: Buku Pegangan untuk Guru dan Murid" karya Joan Last merupakan sebuah panduan pedagogis komprehensif yang dirancang untuk merevolusi pendekatan metode pengajaran dan pembelajaran instrumen piano bagi usia muda. Buku ini terbagi ke dalam fase-fase perkembangan bermusik, mulai dari tahap pemula, transisi menuju tingkat menengah, hingga pembentukan karakter seorang artis/pianis…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-403-388-X
- Deskripsi Fisik
- xiii, 146 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 786.207 Las P
Memimpin Perguruan Tinggi Berangkat dari Kegagalan
Buku "Memimpin Perguruan Tinggi Berangkat dari Kegagalan" karya I Wayan Wita mengupas secara mendalam dinamika kepemimpinan dan manajemen institusi pendidikan tinggi di Indonesia melalui perspektif reflektif yang unik. Ditulis oleh mantan Rektor Universitas Udayana, karya ini mengelaborasi berbagai tantangan riil, hambatan struktural, serta kegagalan operasional yang kerap dihadapi oleh para pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-8286-87-1
- Deskripsi Fisik
- xxxviii, 298 hlm. ; 20,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.101 Wit M
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah