Ditapis dengan
Professional Problems of Teachers
Buku Professional Problems of Teachers merupakan sebuah studi komprehensif yang memetakan berbagai tantangan institusional, legal, dan etis yang dihadapi oleh tenaga pendidik dalam mengembangkan karier profesional mereka. Melalui pendekatan praktis dan sosiologis, Albert John Huggett dan T. M. Stinnett menguraikan isu-isu krusial seperti penegakan kode etik profesi, dinamika hubungan antara gur…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 515 hlm. ; ind. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Sti P
Developing Teacher Competencies
Buku Developing Teacher Competencies (1971) diedit oleh James E. Weigand sebagai panduan komprehensif yang dirancang untuk membantu pendidik dan calon guru dalam mengidentifikasi, merumuskan, serta menguasai keterampilan esensial dan tujuan performa (performance objectives) yang dibutuhkan dalam lingkungan kelas modern. Melalui pendekatan psikologi pendidikan dan interaksi manusia, karya klasik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 321 hlm. ; ind. ; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Wei D
Alat Penilaian Kemampuan Guru: Panduan Umum (Draft)
Dokumen "Alat Penilaian Kemampuan Guru: Panduan Umum (Draft)" merupakan cetak biru metodologis dan operasional yang mendasari implementasi seluruh rangkaian evaluasi praktik mengajar, khususnya pengisian instrumen APKG Buku I (perencanaan) dan Buku II (pelaksanaan). Panduan ini dirancang untuk menyamakan persepsi, visi, dan prosedur penilaian antara dosen pembimbing, supervisor, dan guru pamong…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 35 hlm. ; ilus. ; 20 cm.
- Judul Seri
- TU-PBM: 09
- No. Panggil
- 371.144 Jon A
Alat Penilaian Kemampuan Guru Buku III Hubungan Antar Pribadi (Draft)
Dokumen "Alat Penilaian Kemampuan Guru (APKG) Buku I (Draf) tu-pbm ; 09.1" merupakan instrumen evaluasi edukatif yang dirancang khusus untuk mengukur dan menilai kompetensi mahasiswa kependidikan atau calon guru dalam menyusun rancangan pembelajaran tertulis sebelum praktik mengajar dilaksanakan. Berbeda dengan Buku II yang difokuskan pada pengamatan klinis di dalam kelas, Buku I ini menitikber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 20 hlm. ; 20 cm.
- Judul Seri
- TU-PBM: 09.3
- No. Panggil
- 371.144 Jon A
Alat Penilaian Kemampuan Guru Buku I Rencana Pengajaran (Draft)
Dokumen "Alat Penilaian Kemampuan Guru (APKG) Buku I (Draf) tu-pbm ; 09.1" merupakan instrumen evaluasi edukatif yang dirancang khusus untuk mengukur dan menilai kompetensi mahasiswa kependidikan atau calon guru dalam menyusun rancangan pembelajaran tertulis sebelum praktik mengajar dilaksanakan. Berbeda dengan Buku II yang difokuskan pada pengamatan klinis di dalam kelas, Buku I ini menitikber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 24 hlm. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.144 Jon A
Alat Penilaian Kemampuan Guru Buku II Prosedur Mengajar (Draf)
Dokumen "Alat Penilaian Kemampuan Guru (APKG) Buku II (Draf) tu-pbm ; 09.2" merupakan instrumen evaluasi standar yang dirancang untuk mengukur dan menilai kompetensi nyata calon guru atau mahasiswa kependidikan dalam mempraktikkan proses pembelajaran di dalam kelas. Sebagai kelanjutan dari APKG I yang berfokus pada perencanaan, dokumen Buku II ini berfungsi sebagai lembar observasi langsung bag…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 29 hlm. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.144 Jon A
Deregulasi Peranserta Perguruan Swasta dalam Pembangunan Jangka Panjang Tahap II
Buku "Deregulasi Peranserta Perguruan Swasta dalam Pembangunan Jangka Panjang Tahap II" ini membahas restrukturisasi kebijakan dan debirokrasi sektor pendidikan tinggi di Indonesia pada masa Orde Baru (era 1990-an) sebagai upaya strategis memenuhi kebutuhan Sumber Daya Manusia (SDM) berkualitas tinggi selama Pembangunan Jangka Panjang Tahap II (PJPT II). Melalui pendekatan deregulasi, pemerinta…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 35 hlm. ; 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378 Til D
Pidato Rektor dalam Rangka Lustrum VII IKIP Padang
Buku ini memuat naskah pidato resmi Rektor Institut Keguruan dan Ilmu Pengetahuan (IKIP) Padang yang disampaikan dalam sidang senat terbuka memperingati Lustrum VII (Dies Natalis ke-35) kampus tersebut. Dokumen laporan ini merangkum capaian tri dharma perguruan tinggi yang meliputi perkembangan kurikulum keguruan, perluasan infrastruktur fisik, statistik kelulusan, serta kontribusi institusi da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 44 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.59812 Iki P
Saran Pertimbangan tentang Peningkatan Profesionalisme Guru Indonesia Pada Ab…
Buku "Saran Pertimbangan tentang Peningkatan Profesionalisme Guru Indonesia Pada Abad ke-21" yang disusun oleh Badan Pertimbangan Pendidikan Nasional (BPPN) pada tahun 1999 mengkaji urgensi penguatan profesi keguruan sebagai kunci utama keberhasilan pembangunan pendidikan nasional di era modern. Melalui analisis mendalam, buku ini menyoroti berbagai hambatan struktural yang masih dihadapi di la…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-401-414-1
- Deskripsi Fisik
- vii, 23 hlm. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 Ind S
Proyek Pengembangan Pendidikan Diploma Kependidikan selama Pelita III (1979-1…
Laporan ini mendokumentasikan pelaksanaan program kualifikasi guru secara masif di Indonesia melalui Proyek Pengembangan Pendidikan Diploma Kependidikan (P3DK) selama masa Pembangunan Lima Tahun Ke-3 (Pelita III) dari tahun 1979 hingga 1984. Dihadapkan pada krisis mutu dan keterbatasan daya tampung perguruan tinggi konvensional, proyek ini menguji coba sistem pembelajaran berbasis modul dan Pro…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii, 57 hlm. ; ilus. ; 22 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.71 Dep P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah