Soedijarto ; " />
Art Original
Pendidikan Nasional sebagai Proses Transformasi Budaya
Buku ini merupakan refleksi kritis dan konseptual dari Prof. Dr. H. Soedijarto, M.A. mengenai kedudukan strategis sistem pendidikan nasional sebagai instrumen utama dalam melakukan transformasi budaya dan pembangunan karakter bangsa (character and nation building). Penulis menegaskan bahwa mengacu pada amanat Pasal 31 dan Pasal 32 UUD 1945, misi utama mendirikan negara-bangsa adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan memajukan kebudayaan nasional Indonesia.Dalam konteks tersebut, pendidikan nasional tidak boleh direduksi sekadar sebagai proses transfer ilmu pengetahuan (transfer of knowledge) atau pelatihan keterampilan kerja mekanis. Sebaliknya, pendidikan harus diposisikan sebagai proses pembudayaan dan wahana transformasi sosial-budaya terencana. Proses ini bertujuan mengubah masyarakat Indonesia dari masyarakat agraris-tradisional menuju masyarakat modern yang demokratis, cerdas, religius, serta berbasis pada nilai-nilai luhur Pancasila.Buku ini juga menyoroti berbagai tantangan dan kelemahan dalam implementasi kebijakan sistem pendidikan nasional yang sering kali belum sepenuhnya relevan dengan upaya peningkatan martabat manusia dan kemajuan peradaban bangsa. Penulis menawarkan pemikiran visioner mengenai pentingnya reformasi kurikulum, demokratisasi pendidikan, serta penguatan kelembagaan sekolah demi melahirkan generasi penerus yang berbudaya, kompetitif di ranah global, namun tetap memiliki kepribadian nasional yang kuat.
Tidak tersedia versi lain