Art Original

Membina Profesi Guru Indonesia Abad 21

---

Buku ini membahas urgensi transformasi peran pendidik di Indonesia dalam menghadapi kompleksitas global dan kemajuan teknologi di era modern. Penulis menekankan perlunya perubahan paradigma guru, dari yang semula sekadar penyampai informasi menjadi fasilitator pembelajaran yang adaptif, inovatif, dan berfokus pada pengembangan keterampilan abad 21—seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan literasi digital. Selain mengupas strategi pembinaan profesi dan manajemen mutu guru secara berkelanjutan, karya ini juga menyoroti pentingnya integritas moral dan penguatan karakter berbasis wawasan kebangsaan. Buku ini menjadi panduan teoretis sekaligus praktis bagi akademisi, praktisi, dan penentu kebijakan untuk mencetak tenaga pendidik yang kompeten serta relevan dengan dinamika zaman.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 Til M

Penerbit

Jakarta Timur : Lembaga Pengembangan Manajemen Pendidikan., 1998

Deskripsi Fisik

60 hlm., 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.12

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Guru
Manajemen pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar