Agustin, Reviyani ; " />
Art Original
(SKRIPSI) Pengaruh Kinerja Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 6 Kota Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kinerja Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 6 Kota Bandung. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan regresi linear sederhana. Populasi penelitian berjumlah 304 siswa dengan sampel sebanyak 173 siswa yang dipilih menggunakan teknik Simple Random Sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen valid dan reliabel, serta data memenuhi uji asumsi klasik. Diperoleh persamaan regresi Y=19,112+0,535X dengan nilai t hitung 7,896 > t tabel 1,974 dan signifikansi 0,001 < 0,05. Hal ini membuktikan Kinerja Guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Belajar Siswa dengan kontribusi sebesar 26,7%. Kesimpulan penelitian ini adalah semakin baik kinerja guru dalam implementasi Kurikulum Merdeka, maka semakin tinggi motivasi belajar siswa.
Tidak tersedia versi lain