Art Original

(SKRIPSI) Hubungan Literasi Membaca dengan Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV SDN Rahayu 01

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara literasi membaca dengan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SDN RAHAYU 01. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa yang diambil menggunakan sampel jenuh. Instrumen yang digunakan berupa tes literasi membaca dan tes penguasaan kosakata Bahasa Indonesia. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk, dan uji Korelasi Spearman Rank dengan bantuan aplikasi SPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata literasi membaca sebesar 78,20 dan rata-rata penguasaan kosakata sebesar 74,67. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data tidak berdistribusi normal sehingga pengujian hipotesis menggunakan uji Spearman Rank. Hasil analisis diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,082 dengan nilai signifikansi sebesar 0,666. Hasil tersebut menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara literasi membaca dengan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SDN Rahayu 01. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa literasi membaca tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia. Penguasaan kosakata siswa diduga dipengaruhi oleh faktor lain di luar literasi membaca.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370 TA 0152

Penerbit

Bandung : ., 2026

Deskripsi Fisik

x, 94 hlm. ; lamp. ; 29,7 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prodi PGSD

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar