Art Original

(SKRIPSI) Pengaruh Penggunaan Cerita Bergambar Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SD: Penelitian di Sekolah Dasar Negeri Budi Asih Kabupaten Bandung Barat

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan cerita bergambar terhadap motivasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III SD. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain eksperimen semu jenis one group pretest-posttest. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III SDN Budi Asih Cilame, Kabupaten Bandung Barat, yang berjumlah 40 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket motivasi belajar dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan motivasi belajar siswa setelah pembelajaran menggunakan media cerita bergambar. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji statistik yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan cerita bergambar berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III SD.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370 TA 0129

Penerbit

Bandung : ., 2025

Deskripsi Fisik

ix, 67 hlm. ; lamp. ; 29,7 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prodi PGSD
Motivasi belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar