(SKRIPSI) Problematika Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di SDIT Khaira Ummah Tanjungsari Sumedang | Perpustakaan Universitas Halim Sanusi Bandung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of (SKRIPSI) Problematika Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di SDIT Khaira Ummah Tanjungsari Sumedang

Art Original

(SKRIPSI) Problematika Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di SDIT Khaira Ummah Tanjungsari Sumedang

Maedah - Nama Orang;

Pandemi covid-19 yang melanda dunia telah merubah banyak hal di berbagai sektor kehidupan. Di kehidupan sosial pemerintah menetapkan peraturan social distancing, physical distancing, PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar) dan PPKM (Penerapan Pembatasan Kegiatan Masyarakat). Di dunia kerja berlaku WFH atau Work From Home. Sedangkan di dunia Pendidikan diberlakukan BDR (Belajar dari Rumah) atau PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh). Semua peraturan tersebut diberlakukan untuk menekan angka penyebaran virus dan disertai sanksi bagi yang melakukan pelanggaran.
Berdasar fakta tersebut di atas penyusun tertarik melaksanakan sebuah penelitian dengan maksud mengetahui problematika pembelajaran jarak jauh (PJJ/daring) yang dilaksanakan di SDIT Khaira Umma/h. Menggunakan metode deskriptif dengan teknik analisis deskriptif kualitatif, penelitian ini mendeskripsikan situasi dan kondisi subjek, dan menghasilkan data deskriptif yang diperoleh dari sumber tertulis dan juga lisan. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan angket, pengamatan dan dokumentasi dengan dua sumber data yakni sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer yaitu peserta didik kelas II A SDIT Khaira Ummah yang berjumlah 21 peserta didik sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari internet. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hal-hal yang berkaitan dengan masalah teknis dan psikis menjadi kendala dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Hasil penelitian tersebut diharapkan dapat menjadi petunjuk bagi penyelenggaraan pembelajaran selanjutnya. Dengan demikian diharapkan akan tercipta suasana belajar yang nyaman walaupun situasi belum mengijinkan pembelajaran tatap muka.

Ketersediaan

My Library 370 TA 0077

UHS00077S

Tersedia

My Library 370 TA 0078

UHS00078S

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370 TA 0078
Penerbit: Bandung : ., 2021
Deskripsi Fisik: xiii, 87 hlm. ; lamp. ; 29,7 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 370
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Prodi PGSD
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar