Art Original

(SKRIPSI) Penggunaan Metode Quantum Reading Terhadap Minat Baca Siswa Kelas III SDN 203 Kacapiring Kota Bandung

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Penggunaan Metode Quantum Reading Terhadap Minat Baca Siswa Kelas III SDN 203 Kacapiring Kota Bandung Tahun Ajaran 2022. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimen bentuk One-Group Pretest-Posttest Design yaitu sebuah eksperimen yang dalam pelaksanaannya hanya melibatkan satu kelas sebagai kelas eksperimen tanpa adanya kelas pembanding (kelas kontrol). Sampel dalam penelitian ini adalah murid Kelas III B sebanyak 33 orang. Penelitian dilaksanakan selama 2 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah data skor perolehan hasil membaca pemahaman murid yang dikumpulkan dengan menggunakan tes dalam bentuk tes uraian, data tentang aktivitas murid dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi aktivitas belajar murid. Untuk menganalisis data yang diperoleh dari hasil penelitian akan digunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian membuktikan bahwa penggunaan metode Quantum Reading terhadap kemampuan membaca pemahaman murid positif, keterampilan membaca pemahaman murid dengan menggunakan metode Quantum Reading menunjukkan hasil belajar yang lebih baik dari pada sebelum menggunakan metode Quantum Reading. Hasil analisis statistik inferensial menggunakan rumus uji t, diketahui bahwa nilai Dengan rata-rata nilai Pretest 59,42 dan rata-rata nilai Postest 60,8% serta hasil uji hipotesis yang dilakukan diperoleh \(t_{hitung} = 6,093\) dan \(t_{tabel} = 2,063\) maka diperoleh \(t_{hitung} > t_{tabel}\) atau 6,093 > 2,063. Sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Quantum Reading efektif terhadap minat membaca siswa kelas III SDN 203 Kacapiring Kota Bandung.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370 TA 0076

Penerbit

Bandung : ., 2022

Deskripsi Fisik

98 hlm. ; lamp. ; 29,7 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prodi PGSD
Quantum reading

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar