Tim Pengembang Kurikulum ; " />
Art Original
Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar: Kurikulum Berbasis Kompetensi
Buku pedoman kurikulum ini diterbitkan oleh Pusat Kurikulum Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional pada tahun 2001 sebagai acuan awal dalam menyusun dan mengimplementasikan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani di tingkat Sekolah Dasar (SD). Naskah ini memuat rasionalisasi penyusunan, fungsi, tujuan, pendekatan pengajaran, serta rumusan kompetensi dasar, materi pokok, dan indikator keberhasilan yang berorientasi pada pengembangan aspek fisik, psikis, keterampilan motorik, dan karakter peserta didik secara holistik sejak dini. Melalui buku ini, para guru, pengelola satuan pendidikan, dan pembina pendidikan diharapkan memiliki visi yang selaras dalam melaksanakan reorientasi arah pengajaran olahraga sekolah menuju aktivitas jasmani yang terstruktur serta pembiasaan pola hidup sehat yang adaptif dan terukur bagi siswa.
Tidak tersedia versi lain