Art Original

The Condition of Education 1990 Volume 1: Elementary and Secondary Education

---

Buku ini merupakan volume pertama dari laporan statistik tahunan resmi yang diterbitkan oleh National Center for Education Statistics (NCES) guna memantau kesehatan, perkembangan, serta tren sistem pendidikan di Amerika Serikat pada tahun 1990. Secara khusus, volume ini menyajikan indikator data kunci (Condition of Education Indicators) yang memotret kondisi pendidikan tingkat dasar dan menengah (elementary and secondary education) dari rentang waktu tahun 1970 hingga 1989. Laporan komprehensif ini mencakup analisis mendalam mengenai enam area strategis, meliputi akses dan partisipasi siswa, capaian prestasi dan kurikulum, hasil ekonomi dari pendidikan, pertumbuhan institusi sekolah, iklim ruang kelas serta keberagaman, hingga pengelolaan sumber daya manusia dan finansial. Dokumen ini berfungsi sebagai referensi faktual utama bagi para pengambil kebijakan, pendidik, dan peneliti dalam mengevaluasi mutu serta efisiensi sekolah dasar dan menengah di Amerika Serikat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.21 Ogl C

Penerbit

Washington : National Center for Education Statistics., 1991

Deskripsi Fisik

xvi, 218 hlm. ; 25 cm.

Bahasa

English

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370.21

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Statistik pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar