Art Original

Authority and Freedom in Education: An Introduction to the Philosophy of Education

---

Buku ini mengkaji ketegangan mendasar dan dilema yang belum terselesaikan antara konsep otoritas (authority) dan kebebasan (freedom) di dalam dunia pendidikan melalui pendekatan filsafat pendidikan. Paul Nash mengeksplorasi hubungan dialektis tersebut ke dalam beberapa dimensi spesifik, termasuk pemisahan antara otoritas kerja dan kebebasan bermain, otoritas institusi versus kebebasan berpikir dan mengajar, serta dinamika antara disiplin kelompok dengan kebebasan individu untuk berkembang menjadi diri sendiri. Alih-alih memihak secara ekstrem pada salah satu kutub—seperti pada perdebatan tradisionalisme versus progresivisme—buku ini berargumen mengenai pentingnya menemukan keseimbangan yang harmonis guna menciptakan sistem pendidikan yang demokratis, berorientasi pada keadilan sosial, serta mampu menumbuhkan individu yang mandiri sekaligus bertanggung jawab di tengah masyarakat

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 Nas A

Penerbit

New York : John Wiley & Sons., 1966

Deskripsi Fisik

x, 342 hlm. ; ind. ; 23 cm.

Bahasa

English

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Filsafat dan teori pendidikan
Philosophy and theory of education

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar