Sukandi, Ujang ; " />
Art Original
CBSA Mengajar Matematika di Sekolah Dasar
Buku ini merupakan panduan metodologis instruksional bagi guru dalam menerapkan pendekatan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) khusus untuk pembelajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar (SD). Diterbitkan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 1985, materi di dalamnya memuat berbagai pedoman taktis, model pembelajaran interaktif, serta media peraga yang dirancang khusus untuk merangsang keterlibatan mental, fisik, dan sosial anak. Melalui implementasi modul ini, guru dibimbing untuk mentransformasi suasana kelas agar siswa dapat mencari, menguji, dan menemukan sendiri konsep-konsep matematika dasar secara logis dan kontekstual, sehingga paradigma belajar matematika bergeser dari sekadar menghafal rumus menjadi aktivitas pemecahan masalah yang menantang dan menyenangkan.
Tidak tersedia versi lain