Art Original

The Relevance of Education

---

Buku ini membahas tentang pentingnya merumuskan strategi pendidikan yang adaptif dan responsif terhadap tuntutan masyarakat berbasis teknologi modern, dengan fokus utama pada bagaimana seorang anak memperoleh informasi lalu mengubah pengetahuan tersebut menjadi tindakan nyata. Jerome Bruner menekankan bahwa reformasi pendidikan sejati tidak cukup hanya dilakukan melalui revisi kurikulum skala kecil (minor curriculum revisions), melainkan harus secara radikal mengintegrasikan proses perolehan ilmu dengan konteks aksi fungsional. Melalui pendekatan psikologi kognitif dan perkembangan anak, karya ini menawarkan jalan keluar ilmiah guna memperluas cakupan sistem pengajaran demi mengatasi berbagai hambatan sosial serta ketimpangan kognitif yang kerap dihadapi oleh anak-anak di lingkungan prasejahtera.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Bru R

Penerbit

New York : W. W. Norton & Company., 1971

Deskripsi Fisik

xvi, 175 hlm. ; ind. ; 21,5 cm.

Bahasa

English

ISBN/ISSN

393-04334-7

Klasifikasi

370.15

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Educational psychology

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar