Merelman, Richard M. ; " />
Art Original
Political Socialization and Educational Climates: A Study of Two School Districts
Buku ini menguji secara mendalam peran sekolah dan iklim lingkungan pendidikan dalam proses sosialisasi politik anak muda serta implikasi kebijakannya terhadap nilai-nilai demokrasi. Melalui pendekatan studi komparatif, Richard M. Merelman membandingkan dua distrik sekolah di Amerika Serikat yang memiliki komposisi sosial masyarakat yang serupa namun berbeda dalam hal kualitas pendidikan, seperti kompetensi guru, anggaran pengeluaran, inovasi, dan fasilitas layanan sekolah. Penulis membangun hipotesis kausal bahwa kualitas lingkungan sekolah yang lebih baik secara linear akan meningkatkan kepatuhan dan internalisasi siswa terhadap norma-norma demokrasi, termasuk efikasi politik, kebebasan berpendapat, dan aturan hukum. Hasil analisis dalam buku ini memberikan kontribusi teoritis penting mengenai sejauh mana lembaga pendidikan formal dapat berfungsi efektif sebagai agen pembentuk orientasi serta perilaku politik generasi muda
Tidak tersedia versi lain