Art Original

Learning by Discovery: A Critical Appraisal

---

Buku Learning by Discovery: A Critical Appraisal merupakan kumpulan prosiding dari konferensi tingkat tinggi yang disponsori oleh Stanford University dan Social Science Research Council untuk mengkaji secara kritis efektivitas metode pembelajaran berbasis penemuan (discovery learning). Melalui kontribusi pemikiran dari para tokoh pendidikan terkemuka seperti Jerome Bruner, Robert Gagne, dan Lee Cronbach, buku ini menganalisis landasan teoretis, tinjauan literatur penelitian empiris, serta implementasi praktis model penemuan di dalam kelas. Fokus utama pembahasan berpusat pada klarifikasi isu-isu metodologis, perbandingan efisiensi metode penemuan dengan pengajaran tradisional, serta perumusan kerangka kerja riset masa depan guna memahami bagaimana siswa secara aktif mengonstruksi pengetahuan mandiri tanpa terjebak dalam beban kognitif yang berlebihan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Shu L

Penerbit

Chicago : Rand McNally & Company., 1966

Deskripsi Fisik

xiii, 224 hlm. ; 23,3 cm.

Bahasa

English

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Instructional methods
Metode Pengajaran dan Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar