Neagley, Ross L. ; " />
Art Original
Handbook for Effective Supervision of Instruction (Third Edition)
Buku ini merupakan panduan komprehensif yang memadukan studi teori dan sejarah supervisi pendidikan dengan penerapan praktis prinsip-prinsip administrasi pada berbagai posisi di dalam sistem sekolah. Fokus utamanya adalah memberikan strategi konkret bagi kepala sekolah, pengawas, dan calon pemimpin pendidikan untuk melakukan supervisi akademik secara efektif guna meningkatkan kualitas pengajaran guru di dalam maupun di luar kelas. Melalui pendekatan yang sistematis, buku edisi ketiga ini menyajikan berbagai instrumen pengumpulan data kelas, teknik umpan balik, serta latihan terapan untuk membantu para pendidik mengatasi tantangan kepemimpinan instruksional modern demi mengoptimalkan prestasi belajar siswa.
Tidak tersedia versi lain