Designing Curriculum and Learning: A Physical Coeducation Approach | Perpustakaan Universitas Halim Sanusi Bandung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Designing Curriculum and Learning: A Physical Coeducation Approach

Art Original

Designing Curriculum and Learning: A Physical Coeducation Approach

Melograno, Vincent - Nama Orang;

Buku "Designing Curriculum and Learning: A Physical Coeducation Approach" karya Vincent Melograno membahas pendekatan sistematis dalam merancang kurikulum pendidikan jasmani yang responsif terhadap konsep koedukasi (pembelajaran bersama antara siswa laki-laki dan perempuan). Melalui buku ini, penulis mengintegrasikan teori pengembangan kurikulum dengan strategi pembelajaran praktis guna menciptakan lingkungan olahraga sekolah yang inklusif, adil secara gender, dan mendukung perkembangan fisik serta sosial siswa secara seimbang. Fokus utamanya terletak pada penyusunan rencana pembelajaran, pengelolaan kelas terintegrasi, serta evaluasi program guna memastikan bahwa aktivitas fisik dapat diakses secara optimal oleh seluruh peserta didik tanpa memandang batasan gender tradisional

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi 372.86043 Mel D

P01154UHS

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372.86043 Mel D
Penerbit: Ohio : Hunt Publishing Company., 1979
Deskripsi Fisik: xiv, 410 hlm. ; ind. ; 23,8 cm.
Bahasa: English
ISBN/ISSN: 0-8403-1962-2
Klasifikasi: 372.86043
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan jasmani di sekolah - Kurikulum dan prog
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar