Cunningham, Luvern L. ; " />
Art Original
The Organization and Control of American Schools
Buku ini menyajikan analisis komprehensif mengenai tata kelola, struktur organisasi, dan sistem administrasi sekolah di Amerika Serikat dari tingkat lokal hingga federal. Melalui pendekatan sosiologis dan politik, para penulis mengeksplorasi peran vital serta dinamika interaksi antara para pemangku kepentingan pendidikan, termasuk dewan sekolah, kepala sekolah, guru, siswa, hingga pengaruh komunitas masyarakat dan kebijakan pemerintah. Edisi ketiga ini secara khusus menyoroti bagaimana pergeseran demografi, perkembangan hukum, serta tantangan sosialekonomi pada masanya membentuk arah kendali organisasi pendidikan guna menciptakan sistem sekolah yang adaptif dan efektif bagi publik Amerika.
Tidak tersedia versi lain