Gardner, Howard ; " />
Art Original
Multiple Intelligences: the Theory in Practice
Buku Multiple Intelligences: The Theory in Practice (1993) karya Howard Gardner menyajikan panduan praktis mengenai penerapan teori kecerdasan majemuk dalam sistem pendidikan modern. Melalui kumpulan artikel dan laporan riset dari Project Zero di Universitas Harvard, Gardner menolak pandangan tradisional yang menilai kecerdasan manusia hanya berdasarkan skor IQ tunggal. Buku ini memaparkan kerangka kerja operasional untuk mengidentifikasi dan mengembangkan berbagai modalitas kecerdasan siswa—seperti kecerdasan linguistik, logis-matematis, spasial, musikal, kinestetik, interpersonal, dan intrapersonal—melalui metode pembelajaran dan penilaian (assessment) yang kontekstual. Dengan memberikan contoh konkret mulai dari tingkat prasekolah hingga menengah, karya ini menjadi rujukan utama bagi para pendidik untuk menciptakan kurikulum yang inklusif, adil, dan berpusat pada keragaman potensi individu anak.
Tidak tersedia versi lain