Alexander, William M. ; " />
Art Original
Independent Study in Secondary Schools
Buku Independent Study in Secondary Schools (1967) karya William M. Alexander dan Vynce A. Hines menyajikan analisis komprehensif mengenai penerapan metode belajar mandiri sebagai alternatif untuk mendobrak kekakuan sistem kelas konvensional di sekolah menengah. Berdasarkan penelitian mendalam di berbagai sekolah, buku ini merumuskan karakteristik esensial dari studi mandiri, di mana pembelajaran dirancang secara personal demi memenuhi kebutuhan spesifik tiap siswa dengan memanfaatkan guru serta staf sekolah sebagai fasilitator alih-alih instruktur tunggal. Penulis mengeksplorasi berbagai model pelaksanaan—mulai dari tugas individual yang terintegrasi hingga program kredit khusus—serta mengidentifikasi tantangan administratif, pengorganisasian jadwal yang fleksibel, dan pentingnya evaluasi resmi dari sekolah. Secara keseluruhan, karya klasik ini berfungsi sebagai panduan praktis sekaligus teoretis bagi para pendidik dan pengembang kurikulum untuk menumbuhkan otonomi belajar, motivasi internal, dan keterampilan berpikir kritis pada siswa remaja.
Tidak tersedia versi lain