Tim Pengembang Kurikulum ; " />
Art Original
Mata Pelajaran Fisika Sekolah Dasar: Kurikulum Berbasis Kompetensi
Dokumen kurikulum yang diterbitkan oleh Departemen Pendidikan Nasional ini menetapkan Standar Kompetensi nasional untuk muatan materi Fisika yang diintegrasikan dalam mata pelajaran Sains / Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) tingkat Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) menggunakan pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Kebijakan pendidikan ini dirancang untuk menggeser paradigma hafalan teoretis menjadi proses inkuiri ilmiah yang melatih keterampilan proses sains dan kemampuan berpikir kritis siswa sejak usia dini. Ruang lingkup bahasan mekanika dasar dan materi fisik diarahkan pada pengenalan gejala alam terukur yang meliputi konsep energi dan perubahannya, gaya, sifat zat, wujud benda, serta bumi dan alam semesta melalui pemanfaatan media konkret secara kontekstual. Berorientasi pada hasil belajar nyata (outcome-based), pedoman operasional ini berfungsi sebagai acuan baku bagi guru untuk merumuskan indikator keberhasilan materi, merancang eksperimen sederhana di kelas, serta menerapkan instrumen penilaian berbasis kelas guna mengukur pemahaman konsep dasar sains anak dalam kehidupan sehari-hari.
Tidak tersedia versi lain