Tim Pengembang Kurikulum ; " />
Art Original
Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama: Kurikulum Berbasis Kompetensi
Buku pedoman kurikulum resmi terbitan Departemen Pendidikan Nasional tahun 2001 ini memuat draf rintisan awal Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) untuk mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia pada jenjang Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP). Dokumen ini menyajikan kerangka kerja instruksional yang menggeser orientasi pengajaran bahasa konvensional dari sekadar hafalan teori kebahasaan dan struktur formal menjadi penguasaan kompetensi komunikatif serta apresiasi kemanusiaan yang nyata. Di dalamnya diuraikan secara terperinci mengenai standar kompetensi, kompetensi dasar, hasil belajar, serta materi pokok yang mengintegrasikan secara seimbang dan terpadu empat keterampilan berbahasa utama—meliputi mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis—serta aspek apresiasi sastra. Kehadiran buku ini berfungsi sebagai panduan instruksional sekaligus instrumen reformasi kebijakan bagi pendidik dalam mewujudkan pembelajaran bahasa yang kontekstual, melatih kemampuan bernalar, serta menumbuhkan minat literasi siswa sejak tingkat sekolah menengah pertama.
Tidak tersedia versi lain